Fachbereich 09: Agrarwissenschaften, Ökotrophologie und Umweltmanagement - Master of Science

Teilnahmevoraussetzung:
Lesen des Kapitels „Nachhaltige Entwicklung: Theoretische Konzepte“ (S. 24-39) in Michelsen, G., Adomßent, M. (2014). Nachhaltige Entwicklung: Hintergründe und Zusammenhänge. In: Heinrichs, H., Michelsen, G. (eds) Nachhaltigkeitswissenschaften. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25112-2_1 .

Teilnahmevoraussetzung:
Lesen des Kapitels „Nachhaltige Entwicklung: Theoretische Konzepte“ (S. 24-39) in Michelsen, G., Adomßent, M. (2014). Nachhaltige Entwicklung: Hintergründe und Zusammenhänge. In: Heinrichs, H., Michelsen, G. (eds) Nachhaltigkeitswissenschaften. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25112-2_1 .

Artificial intelligence, especially large language models, which can be found in many digital applications, including social media apps, is omnipresent – and usually without us realizing it. Discussions in the political public sphere are now clearly influenced by them, with the visualization of certain political content, but also doxxing, swarming and other forms of discrimination and agitation playing an increasing role. The seminar aims to explore the question of what is meant by a functioning democratic public space, how AI programs can be understood and how technical tendencies influence democratic processes.

This seminar introduces the key concepts, theories, and current debates surrounding sustainable development, considering recent reflections and actions related to environmental and climate justice. In the first part of the seminar, we will study the emergence of the sustainable development paradigm by examining its key definitions and regulatory documents. We will then explore various approaches to climate justice. This discussion will lead us to consider two significant critical approaches to development: post-development and alternatives to development. We will also explore complementary approaches to sustainable development based on feminist, anti-racist, and decolonial perspectives. The seminar concludes with a discussion of three case studies, enabling us to explore environmental conflicts related to extractivism, biodiversity loss, and air and water pollution in more depth, along with their implications for sustainable development theories and practices.

Teilnahmevoraussetzung:
Lesen des Kapitels „Nachhaltige Entwicklung: Theoretische Konzepte“ (S. 24-39) in Michelsen, G., Adomßent, M. (2014). Nachhaltige Entwicklung: Hintergründe und Zusammenhänge. In: Heinrichs, H., Michelsen, G. (eds) Nachhaltigkeitswissenschaften. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-25112-2_1 .

In diesem Modul werden wir uns mit Wertschöpfungsketten vom Acker auf den Teller beschäftigen. Dabei stehen insbesondere Apfel- und Milchwertschöpfungsketten im Vordergrund. Das Modul ist eng verzahnt mit dem Thema Streuobstwiese, wozu es sowohl einen theoretischen Input (23.04.2026) als auch einen Praxisworkshop auf der NEWI-Streuobstwiese geben wird (21.05.2026).

Die im Modul erarbeiteten Inhalte werden wir während einer Exkursion (Zeitraum 24.07.26-30.07.26) nach Süd Tirol (Italien) in der Praxis erleben.

Die Prüfungsleistung besteht aus einer Gruppenpräsentation und der Erarbeitung eines Webseitenbeitrags.

Prerequisites:
Basics in microbiology and phytopathology

Die Teilnahme an MP 014 unterliegt NICHT dem Losverfahren des Fachbereichs. Zugelassen werden ausschließlich Studierende im zweiten Studienjahr MSc. Bei Überbuchung werden Studierende mit nachgewiesener Teilnahme an BP 027 und MK 53 bevorzugt.
Aus fachlichen und didaktischen Gründen besteht durchgehend aktive Anwesenheitspflicht im regelmäßig stattfindenden Workshop (Do 14-17 Uhr) sowie bei der Fachexkursion (Termine siehe Ablaufplan).

Prerequisites:
Basics in microbiology and phytopathology