Fachbereich 07: Mathematik und Informatik, Physik, Geographie - Geographie - Erdkunde (L2, L5)

Dozent/-in:
Andreas Dittmann

Der Frankfurter Flughafen wächst, ist wichtiger Arbeitgeber und fasziniert Kinder und Erwachsene gleichermaßen. Damit einher gehen auch Veränderungen in und an der Natur, Lärm und Verdrängung: Als Zielkonflikt zwischen wirtschaftlicher Leistungsfähigkeit, ökologischer Verträglichkeit, sozialer Gerechtigkeit sowie partizipativer Politikgestaltung polarisiert der Flughafen die Region. Im Seminar wird die Thematik mit dem Schwerpunkt auf eine Bildung für nachhaltige Entwicklung vertieft. Hierzu findet das Seminar in Kooperation mit dem Umwelt- und Nachbarschaftshaus Kelsterbach (genauere Infos via Insta & Homepage unter: https://instagram.com/gegen_ueber?utm_medium=copy_link ; https://www.umwelthaus.org/) statt. Im Rahmen des Seminars ist eine halbtägige Exkursion während des Semesters eingeplant.

Der Frankfurter Flughafen wächst, ist wichtiger Arbeitgeber und fasziniert Kinder und Erwachsene gleichermaßen. Damit einher gehen auch Veränderungen in und an der Natur, Lärm und Verdrängung: Als Zielkonflikt zwischen wirtschaftlicher Leistungsfähigkeit, ökologischer Verträglichkeit, sozialer Gerechtigkeit sowie partizipativer Politikgestaltung polarisiert der Flughafen die Region. Im Seminar wird die Thematik mit dem Schwerpunkt auf eine Bildung für nachhaltige Entwicklung vertieft. Hierzu findet das Seminar in Kooperation mit dem Umwelt- und Nachbarschaftshaus Kelsterbach (genauere Infos via Insta & Homepage unter: https://instagram.com/gegen_ueber?utm_medium=copy_link ; https://www.umwelthaus.org/) statt. Im Rahmen des Seminars ist eine halbtägige Exkursion während des Semesters eingeplant.

Beobachtungen, Gewässeruntersuchungen, Befragungen, Modellierungen des Klimas, Untersuchungen von Satellitenbildern, Bodenuntersuchungen, Kartieren, Interviews, Zählungen, Experimente, GIS und so weiter...
Dies sind alles Fachmethoden, die in der Physischen Geographie und Humangeographie angewendet werden. Sie sollen auch Eingang in den Geographieunterricht finden. Daher beschäftigen wir uns in dem Seminar mit Fachmethoden und wie man diese im Geographieunterricht adäquat einsetzen kann. Das Experiment als didaktischer Königsweg wird dabei exemplarisch herausgegriffen.
Als zweiten Schwerpunkt werden wir uns mit Geomedien (z.B. Satellitenbildern, Karten, Sandkasten, etc.) beschäftigen. Sie werden in analoge und digitale Medien gegliedert und stellen ein zentralen Bestandteil von Geographieunterricht dar. Sie vermitteln zwischen dem Unterrichtsinhalt und dem Lernenden. Auch hier wollen wir einige Geomedien exemplarisch behandeln. Hierfür können Sie als Studierende Vorschläge einbringen.
Am Ende dieses Schwerpunktseminars sollen Sie eine Unterrichtseinheit mit einer ausgewählten Fachmethode oder Geomedium planen und vorstellen.

Beobachtungen, Gewässeruntersuchungen, Befragungen, Modellierungen des Klimas, Untersuchungen von Satellitenbildern, Bodenuntersuchungen, Kartieren, Interviews, Zählungen, Experimente, GIS und so weiter...
Dies sind alles Fachmethoden, die in der Physischen Geographie und Humangeographie angewendet werden. Sie sollen auch Eingang in den Geographieunterricht finden. Daher beschäftigen wir uns in dem Seminar mit Fachmethoden und wie man diese im Geographieunterricht adäquat einsetzen kann. Das Experiment als didaktischer Königsweg wird dabei exemplarisch herausgegriffen.
Als zweiten Schwerpunkt werden wir uns mit Geomedien (z.B. Satellitenbildern, Karten, Sandkasten, etc.) beschäftigen. Sie werden in analoge und digitale Medien gegliedert und stellen ein zentralen Bestandteil von Geographieunterricht dar. Sie vermitteln zwischen dem Unterrichtsinhalt und dem Lernenden. Auch hier wollen wir einige Geomedien exemplarisch behandeln. Hierfür können Sie als Studierende Vorschläge einbringen.
Am Ende dieses Schwerpunktseminars sollen Sie eine Unterrichtseinheit mit einer ausgewählten Fachmethode oder Geomedium planen und vorstellen.

Dieses Semester wird die Vorlesung im Model zur regionalen Geographie I in einem hybriden Format abgehalten. Dabei wechseln sich GGG-Veranstaltungen und digitale Vorlesungen mit dem Schwerpunkt Deutschland - Berlin ab.

Das Seminar zur Regionalen Geographie I Kurs A findet im SoSe 2023 als wöchentliche Veranstaltung statt. Sie werden in dem Kurs auf Basis der aktuellen Exkursionsdidaktik in Kleingruppen Exkursionen in Gießen und Umgebung planen und erproben. Die Seminarleistung ist die Erstellung eines Exkursionskonzepts.
Die drei Exkursionstage finden am 09. Mai + 20. Juni + 27. Juni jeweils von 09.00 bis 15.00 Uhr statt.

Für L2, L3 und L5 Studierende vorgesehen.

Das Seminar zur Regionalen Geographie I Kurs B findet im SoSe 2023 als wöchentliche Veranstaltung statt und wird von Frau Dr. Birte Schröder geleitet.
Sie werden in dem Kurs auf Basis der aktuellen Exkursionsdidaktik in Kleingruppen Exkursionen in Gießen und Umgebung planen und erproben. Die Seminarleistung ist die Erstellung eines Exkursionskonzepts. Die drei Exkursionstage werden im Seminar noch festgelegt.

Für L2, L3 und L5 Studierende vorgesehen.

Das Seminar zur Regionalen Geographie I Kurs C findet im SoSe 23 als Blockveranstaltung in Wiesbaden statt. Sie werden in dem Kurs auf Basis der aktuellen Exkursionsdidaktik in Kleingruppen Exkursionen in Wiesbaden und Umgebung planen und erproben. Die Seminarleistung ist die Erstellung eines Exkursionskonzept inkl. Exkursionsmaterial.
Nach einer basisgebenden Literaturarbeit findet vor Ort eine Festigung der Theorie und eine erste Orientierung im Realraum statt. Während der beiden 2-Tages-Blocktermine findet die Exkursionsentwicklung und Erprobung statt. Die Kurszeiten sind an eine Anreise mit ÖPNV angepasst. Alternativ stehen als Unterkunft der Jugendzeltplatz Freudenberg (ca. 6€ p.P./Nacht), das Naturfreundehaus (ca. 12€ p.P./Nacht) oder die Jugendherberge (ca. 40€ p.P./Nacht) in Wiesbaden zur Verfügung. Eventuell fallen noch p.P. 10€ für eine Führung an.
Alle weiteren Informationen zum Ablauf, Inhalten, Formalia, Treffpunkten, Uhrzeiten werden am ersten Termin, der über MS Teams stattfindet mitgeteilt.

Terminplan:

ab dem 17.04. montags 10:15-11:45 virtuelle Besprechungen (Formalia und Organisation zum ersten Termin)
22.05. 9-16 Uhr Erste Erkundungen im Exkursionsgebiet
03.06. & 04.06. jeweils 9-17 Uhr Exkursionsvorbereitungen vor Ort
17.06. & 18.06. jeweils 9-17 Uhr Exkursionserprobung, Überarbeitung und Evaluierung

Für L2, L3 und L5 Studierende vorgesehen.

Das Seminar zur Regionalen Geographie I Kurs A findet im SoSe 2023 als wöchentliche Veranstaltung statt. Sie werden in dem Kurs auf Basis der aktuellen Exkursionsdidaktik in Kleingruppen Exkursionen in Gießen und Umgebung planen und erproben. Die Seminarleistung ist die Erstellung eines Exkursionskonzepts.
Die drei Exkursionstage finden am 09. Mai + 20. Juni + 27. Juni jeweils von 09.00 bis 15.00 Uhr statt.

Für L2, L3 und L5 Studierende vorgesehen.

Das Seminar zur Regionalen Geographie I Kurs B findet im SoSe 2023 als wöchentliche Veranstaltung statt und wird von Frau Dr. Birte Schröder geleitet.
Sie werden in dem Kurs auf Basis der aktuellen Exkursionsdidaktik in Kleingruppen Exkursionen in Gießen und Umgebung planen und erproben. Die Seminarleistung ist die Erstellung eines Exkursionskonzepts. Die drei Exkursionstage werden im Seminar noch festgelegt.

Für L2, L3 und L5 Studierende vorgesehen.

Das Seminar zur Regionalen Geographie I Kurs C findet im SoSe 23 als Blockveranstaltung in Wiesbaden statt. Sie werden in dem Kurs auf Basis der aktuellen Exkursionsdidaktik in Kleingruppen Exkursionen in Wiesbaden und Umgebung planen und erproben. Die Seminarleistung ist die Erstellung eines Exkursionskonzept inkl. Exkursionsmaterial.
Nach einer basisgebenden Literaturarbeit findet vor Ort eine Festigung der Theorie und eine erste Orientierung im Realraum statt. Während der beiden 2-Tages-Blocktermine findet die Exkursionsentwicklung und Erprobung statt. Die Kurszeiten sind an eine Anreise mit ÖPNV angepasst. Alternativ stehen als Unterkunft der Jugendzeltplatz Freudenberg (ca. 6€ p.P./Nacht), das Naturfreundehaus (ca. 12€ p.P./Nacht) oder die Jugendherberge (ca. 40€ p.P./Nacht) in Wiesbaden zur Verfügung. Eventuell fallen noch p.P. 10€ für eine Führung an.
Alle weiteren Informationen zum Ablauf, Inhalten, Formalia, Treffpunkten, Uhrzeiten werden am ersten Termin, der über MS Teams stattfindet mitgeteilt.

Terminplan:

ab dem 17.04. montags 10:15-11:45 virtuelle Besprechungen (Formalia und Organisation zum ersten Termin)
22.05. 9-16 Uhr Erste Erkundungen im Exkursionsgebiet
03.06. & 04.06. jeweils 9-17 Uhr Exkursionsvorbereitungen vor Ort
17.06. & 18.06. jeweils 9-17 Uhr Exkursionserprobung, Überarbeitung und Evaluierung

Für L2, L3 und L5 Studierende vorgesehen.

Das Seminar wird von Herrn Dr. Jan Hiller geleitet.

Das Seminar zielt auf die Entwicklung, Erprobung und Evaluation von mobilen ortsbezogenen Lernangeboten, sowohl für das innerschulische (Beispiel Brot für die Welt, https://www.brot-fuer-die-welt.de/gemeinden/schule/sekundarstufe/virtuelle-projektbesuche/) als auch für das außerschulische Lernen (Beispiel Lahnpark Mittelhessen, https://www.lahnpark-mittelhessen.de/). Vor der Gestaltung eigener Lernumgebungen mit der Smarthone-App Actionbound werden an ausgewählten Terminen im Gelände sog. Bounds angespielt und evaluiert. Dazu erhalten Sie im Rahmen des Seminars kostenlose Actionbound-Accounts.

WICHTIGER HINWEIS: Hier bitte keine Examenskandidat*innen anmelden , sondern in Kurs B bei Frau Roßkopf!!!

- Termine: Vortreffen am 21.4. (Kurs A und B gemeinsam, 14-15 Uhr, digital per Webex), Seminartag 1 am 24.6. (10-17 Uhr, Präsenz im Atelier), Seminartag 2 am 31.8. (10-17 Uhr, Präsenz im Atelier), Abschluss (14.9., 9-12 Uhr, digital per Webex)

Das Seminar wird von Frau Jule Roßkopf geleitet.

Das Seminar zielt auf die Entwicklung, Erprobung und Evaluation von mobilen ortsbezogenen Lernangeboten, sowohl für das innerschulische (Beispiel Brot für die Welt, https://www.brot-fuer-die-welt.de/gemeinden/schule/sekundarstufe/virtuelle-projektbesuche/) als auch für das außerschulische Lernen (Beispiel Lahnpark Mittelhessen, https://www.lahnpark-mittelhessen.de/). Vor der Gestaltung eigener Lernumgebungen mit der Smarthone-App Actionbound werden an ausgewählten Terminen im Gelände sog. Bounds angespielt und evaluiert. Dazu erhalten Sie im Rahmen des Seminars kostenlose Actionbound-Accounts.

WICHTIGER HINWEIS: Hier bitte ALLE Examenskandidat*innen anmelden!!!

- Termine: Vortreffen am 21.4. (14-15 Uhr, digital per Webex), Seminartag 1 am 13.5. (10-17 Uhr, Präsenz im Atelier), Seminartag 2 am 17.6. (10-17 Uhr, Präsenz im Atelier), Abschluss am 30.6. (14-17 Uhr, digital per Webex)