Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) - Career Services

Die Career Services im Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) bieten ab dem WiSe 2025/26 die Möglichkeit, 1 CP mit dem Online-Self-Assessment-Tool "Employability Radar" zu erwerben. Dieses Angebot richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen und Fachsemester, die ihre Beschäftigungsfähigkeit (Employability) systematisch und selbstbestimmt stärken möchten. Das Tool ermöglicht eine umfassende Selbstreflexion und liefert wertvolles, individuelles Feedback zu eigenen Kompetenzen, Stärken und Entwicklungspotenzialen. Besonders hervorzuheben ist, dass du durch die Teilnahme gezielt auf dich abgestimmte Beratungs- und Kursangebote erhältst, um deine berufliche Laufbahn proaktiv und nachhaltig gestalten zu können. Der Employability Radar bietet somit nicht nur eine sinnvolle Ergänzung zum Studium, sondern stellt auch eine ideale Gelegenheit dar, die Weichen frühzeitig und erfolgreich für die eigene berufliche Zukunft zu stellen. Empfehlenswert für alle, die mehr aus ihrem Studium machen möchten!

"Die Abteilung Arbeits- und Organisationspsychologie des Fachbereichs Psychologie und Sportwissenschaften der JLU bietet im Sommersemester 2026 in Kooperation mit der Abteilung Career Services im Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen (ZfbK) mehrere voneinander unabhängige 4-stündige Assessment-Center-Trainings als Einzeltermine an.

Darum geht es:
Unser Assessment-Center-Kompakttraining (4 Stunden) konfrontiert Sie mit gängigen Übungen aus der Praxis und ermöglicht neue Erfahrungen – realitätsgetreu und kostenfrei. Während des Trainings erhalten Sie durch qualifizierte Beobachter*innen individuelles Feedback sowie Anregungen für künftige Bewerbungssituationen.
Weitere Informationen hinsichtlich Teilnahme, Vorbereitung und ggf. Rahmenbedingungen erhalten Sie nach der Anmeldung per E-Mail.
Im Gegenzug unterstützen Sie die Wissenschaft:
Während des Assessment Centers werden Daten für Forschungszwecke gesammelt. Dies beeinflusst den Ablauf und Aufbau des Trainings jedoch kaum. Die Daten werden vertraulich behandelt."

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Unser Assessment-Center-Kompakttraining (4 Stunden) konfrontiert Sie mit gängigen Übungen aus der Praxis und ermöglicht neue Erfahrungen – realitätsgetreu und kostenfrei. Während des Trainings erhalten Sie durch qualifizierte Beobachter*innen individuelles Feedback sowie Anregungen für künftige Bewerbungssituationen.
Weitere Informationen hinsichtlich Teilnahme, Vorbereitung und ggf. Rahmenbedingungen erhalten Sie nach der Anmeldung per E-Mail.
Im Gegenzug unterstützen Sie die Wissenschaft:
Während des Assessment Centers werden Daten für Forschungszwecke gesammelt. Dies beeinflusst den Ablauf und Aufbau des Trainings jedoch kaum. Die Daten werden vertraulich behandelt."

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Praxiserfahrung ist DAS Argument für Unternehmen, wenn sie neue Personen einstellen wollen. Doch wie kann man diese Praxiserfahrung erlangen, wenn man doch "nur" studiert?
Umgekehrt sind Praktika eine gute Gelegenheit, in die Berufswelt hineinzuschnuppern und verschiedene Bereiche möglicher Berufsfelder zu erkunden. Und dabei ist es (fast) egal, ob Sie sich für ein Pflichtpraktikum oder ein freiwilliges Praktikum bewerben möchten.
Vielleicht haben Sie sich auch schon online umgeschaut, wie das mit dem Bewerben für ein Praktikum so funktioniert oder auch die KI befragt. Damit haben Sie auf jeden Fall schon gute Grundlagen, um sich auf ein Praktikum zu bewerben.
Im Vortrag wollen wir all diese Informationen zum einen in Ihren Berufswahlprozess einordnen, aber auch klären, ob man es genauso machen oder schreiben muss wie das in dem einen oder anderen Ratgeber steht.
Ziel ist es, dass Sie verfügbare Informationen rund ums Bewerben an Ihre persönliche Situation anpassen können und so individuelle Praktikumsbewerbungen versenden können.

Veränderungen gehören heute zum Berufsalltag, oftmals bereits kurz nach dem Berufseinstieg.
Young Professionals sind dabei fast immer direkt oder indirekt beteiligt und betroffen, zum Bei-
spiel in Projekten, Teams oder Koordinationsaufgaben, und müssen Veränderungsprozesse ein-
ordnen sowie handlungsfähig bleiben.
Dieses Seminar vermittelt praxisnahe Grundlagen des Change-Managements mit Fokus auf die
menschliche und organisatorische Seite von Veränderung. Studierende lernen, typische Dynamiken und Widerstände zu verstehen und ihre eigene Rolle im Wandel professionell zu gestalten,
auch ohne formale Führungsverantwortung.
Der Schwerpunkt liegt auf praxisnahen Werkzeugen, Fallbeispielen und Gruppenübungen, die
Studierende beim konstruktiven Umgang mit Unsicherheit, Ambiguität und Konflikten unterstützen.

Inhalte des Seminars:
• Change-Management-Grundlagen: Phasen, Dynamiken und typische Herausforderungen
• Stakeholder-Management: Interessen erkennen, einordnen und berücksichtigen
• Umgang mit Spannungen, Widerstand und Konflikten in Veränderungsprozessen
• Change-Kommunikation: Erwartungen, Widerstände und Konflikte konstruktiv ansprechen

Die Aufregung und Nervosität sind groß, wenn die schriftliche Bewerbung erfolgreich war und eine Einladung zum Auswahlverfahren ins Haus flattert. Viele Fragen schwirren durch den Kopf, wie typischerweise ein Vorstellungsgespräch am deutschen Arbeitsmarkt abläuft und was auf eine/n zukommen könnte.

Sich selbst zu präsentieren fällt den meisten Menschen nicht leicht. Rückmeldungen zeigen: Gut vorbereitet kann man zu mehr Struktur und Selbstvertrauen im Gespräch kommen.

Im Workshop wollen wir daher gemeinsam betrachten:
• Wie kann ich mich vorbereiten?
• Wie läuft ein typisches Gespräch am deutschen Arbeitsmarkt ab und mit welchen Fragen muss ich rechnen?
• Wie und was erzähle ich über mich selbst?
• Brüche im Lebenslauf, Studienwechsel oder lange Studiendauer? Wie spreche ich darüber?

Gerade als Nicht-Muttersprachler/in hilft das Üben von kleinen Gesprächssequenzen Sicherheit zu gewinnen. Daher beinhaltet der Workshop neben der Theorie zu Auswahlverfahren auch das Üben von Gesprächssequenzen.

Veranstaltungssprache:
Deutsch, ca. B2-Niveau für die Sprechübungen
(Verständnisfragen können auch in englischer Sprache gestellt werden, es geht jedoch auch um das Üben der Antworten in deutscher Sprache).

Referentin:
Christiane Meyer-Fenderl ist Beraterin im Hochschulteam, verfügt über langjährige Erfahrung als Personalleiterin im internationalen Kontext und bietet Einblick in zahlreiche durchgeführte Auswahlverfahren und Interviews.

Das Vorstellungsgespräch - Souverän im Interview: Praxis-Tipss, Übungen und Methoden für das erfolgreiche Vorstellungsgespräch

Die Aufregung und Nervosität sind groß, wenn die schriftliche Bewerbung erfolgreich war und eine Einladung zum Auswahlverfahren ins Haus flattert. Viele Fragen schwirren durch den Kopf, wie typischerweise ein Vorstellungsgespräch am deutschen Arbeitsmarkt abläuft und was auf eine/n zukommen könnte.

Sich selbst zu präsentieren fällt den meisten Menschen nicht leicht. Rückmeldungen zeigen: Gut vorbereitet kann man zu mehr Struktur und Selbstvertrauen im Gespräch kommen.

Im Workshop wollen wir daher gemeinsam betrachten:

Wie kann ich mich vorbereiten?
Wie läuft ein typisches Gespräch am deutschen Arbeitsmarkt ab und mit welchen Fragen muss ich rechnen?
Wie und was erzähle ich über mich selbst?
Brüche im Lebenslauf, Studienwechsel oder lange Studiendauer? Wie spreche ich darüber?

Gerade als Nicht-Muttersprachler/in hilft das Üben von kleinen Gesprächssequenzen Sicherheit zu gewinnen. Daher beinhaltet der Workshop neben der Theorie zu Auswahlverfahren auch das Üben von Gesprächssequenzen.

Veranstaltungssprache:
Deutsch, ca. B2-Niveau für die Sprechübungen
(Verständnisfragen können auch in englischer Sprache gestellt werden, es geht jedoch auch um das Üben der Antworten in deutscher Sprache).

Referentin:
Christiane Meyer-Fenderl ist Beraterin im Hochschulteam, verfügt über langjährige Erfahrung als Personalleiterin im internationalen Kontext und bietet Einblick in zahlreiche durchgeführte Auswahlverfahren und Interviews.

Kurz vor Ende des Studiums machen sich Studierende und Absolvent*innen Gedanken, wie ihnen der Berufseinstieg gelingen kann. Welche Berufsfelder mit dem Abschluss offenstehen und natürlich wo und wie man sich bewirbt. Auch ob und welcher Master sinnvoll wäre, ist eine häufige Frage.

Dabei treten für internationale Studierende und Absolvent*innen noch viele weitere Fragen auf:

• Möchte ich zurück in mein Heimatland oder doch in Deutschland arbeiten?
• Wie kann ich vielleicht einen Master oder einen Doktor anschließen?
• Welche Möglichkeiten zu arbeiten habe ich hier?
• Wie sieht es unter Umständen mit Arbeitserlaubnis und Aufenthalt aus?
• Wie genau sucht man eigentlich in Deutschland eine Stelle?
• Wer kann mir beim Berufseinstieg weiterhelfen?

Auf diese und andere Fragen wollen die Referentinnen in ihrem Vortrag eingehen. Danach besteht ausreichend Zeit für die Teilnehmenden, um eigene Fragen zu stellen.

In dieser Veranstaltung sprechen wir hauptsächlich deutsch, es ist aber möglich auch Fragen auf Englisch zu stellen.

Referentinnen:
Gabriele Lieser - Ausländerbehörde der Stadt Gießen
Iris Heilgendorf - Hochschulteam der Arbeitsagentur Gießen
Ana Migowski da Silva – International Office der THM
Marina Mohr – Akademisches Auslandsamt der JLU Gießen

Warum führen Suchbegriffe wie Politikwissenschaft, Soziologie, Germanistik oder auch Naturwissenschaften wie Biologie, Chemie und Physik in Jobbörsen häufig zu unklaren oder wenig passenden Ergebnissen? Und welche konkreten beruflichen Wege eröffnen sich eigentlich mit einem Bachelorabschluss in Anglistik oder Biologie – oder einem Master in Geschichte oder Physik?

Viele Studienfächer vermitteln Kompetenzen, die in der Arbeitswelt gefragt sind – doch diese Fähigkeiten tauchen selten direkt unter dem Namen des Studiengangs in Stellenanzeigen auf. Für viele Studierende stellt sich daher die Frage, wie sich ihre fachliche Qualifikation sinnvoll in berufliche Optionen übersetzen lässt.

In der Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden Einblicke in folgende Themen:

- Wie man verdeckte oder weniger offensichtliche Berufsfelder und Stellenoptionen erkennt und mögliche Suchstrategien erarbeitet
- Welche Kriterien für Arbeitgeber bei Bewerbungen entscheidend sind – von Fachwissen bis hin zu überfachlichen Kompetenzen

Referent: Benjamin Frank-Morgan

Als Bewerbungseinsteiger*in nutzen Sie ganz selbstverständlich das Internet und holen sich Informationen und Tipps sowie Mustervorschläge. Die Anzahl der Angebote ist schier grenzenlos. Ganze Muster und Textbausteine kann man nutzen oder sogar die KI befragen. Das geht schnell, ist praktisch und kostet nichts.


Und trotz all dieser leicht verfügbaren Infos kann es sein, dass es Ihnen schwerfällt, eine erfolgreiche Bewerbung zu verfassen. Sie haben das Gefühl, Sie passen gar nicht in diese Muster oder fragen sich, wie man diese sinnvoll anpasst.
Darüber wollen wir sprechen. Wir schauen uns im ersten Modul ausführlich die Sicht von Arbeitgeber*innen auf Bewerbungsprozesse an und verstehen so viel besser, was mit unserer Bewerbung nach dem Absenden eigentlich passiert.


Im zweiten Modul erhalten Sie Hinweise auf Layout, Aufbau und inhaltliche Strukturierung von Lebenslauf und Anschreiben. Exemplarisch gehen wir Formatierungs- und Formulierungsbeispiele durch und Sie können Ihre Erkenntnisse im Anschluss auf Ihre individuellen Unterlagen übertragen.
Modulares Seminar: Sie können sich für die Module einzeln oder auch direkt hintereinander anmelden.


Modul 1: Bewerbungsprozesse verstehen (Dauer: 1 Stunde)
- Perspektivwechsel: Sicht der Arbeitgeber*innen
- Was wird eigentlich gesucht?
- Auswahlkriterien


Modul 2: Bewerbung umsetzen (Dauer 2 Stunden)
- Vorbereitung für sich nutzen (Kompetenzprofil und Wissen um Bewerbungsprozesse)
- Worauf achte ich beim Schreiben eines passenden Lebenslaufs?
- Was gehört in ein überzeugendes Anschreiben?
- Was mache ich mit Zeugnissen?

Als Bewerbungseinsteiger*in nutzen Sie ganz selbstverständlich das Internet und holen sich Informationen und Tipps sowie Mustervorschläge. Die Anzahl der Angebote ist schier grenzenlos. Ganze Muster und Textbausteine kann man nutzen oder sogar die KI befragen. Das geht schnell, ist praktisch und kostet nichts.


Und trotz all dieser leicht verfügbaren Infos kann es sein, dass es Ihnen schwerfällt, eine erfolgreiche Bewerbung zu verfassen. Sie haben das Gefühl, Sie passen gar nicht in diese Muster oder fragen sich, wie man diese sinnvoll anpasst.
Darüber wollen wir sprechen. Wir schauen uns im ersten Modul ausführlich die Sicht von Arbeitgeber*innen auf Bewerbungsprozesse an und verstehen so viel besser, was mit unserer Bewerbung nach dem Absenden eigentlich passiert.


Im zweiten Modul erhalten Sie Hinweise auf Layout, Aufbau und inhaltliche Strukturierung von Lebenslauf und Anschreiben. Exemplarisch gehen wir Formatierungs- und Formulierungsbeispiele durch und Sie können Ihre Erkenntnisse im Anschluss auf Ihre individuellen Unterlagen übertragen.
Modulares Seminar: Sie können sich für die Module einzeln oder auch direkt hintereinander anmelden.


Modul 1: Bewerbungsprozesse verstehen (Dauer: 1 Stunde)
- Perspektivwechsel: Sicht der Arbeitgeber*innen
- Was wird eigentlich gesucht?
- Auswahlkriterien


Modul 2: Bewerbung umsetzen (Dauer 2 Stunden)
- Vorbereitung für sich nutzen (Kompetenzprofil und Wissen um Bewerbungsprozesse)
- Worauf achte ich beim Schreiben eines passenden Lebenslaufs?
- Was gehört in ein überzeugendes Anschreiben?
- Was mache ich mit Zeugnissen?

• Programmoberfläche: Datenfenster (Datenansicht / Variablenansicht), Ausgabefenster, Syntaxfenster
• Datenimport und -eingabe, Variablen- und Wertelabel, Umgang mit fehlenden Werten
• Berechnen neuer Variablen (COMPUTE, RECODE)
• Filter
• Deskriptive Statistik
• Umgang mit Ergebnissen in der Ausgabedatei, Export nach Excel
• Grafik, Grafikbearbeitung
• T-Test
• Regression
• ANOVA

Voraussetzungen für die Teilnahme: Vorkenntnisse werden nicht erwartet.

Die Teilnehmenden sollten eigene Laptops mit installiertem und lizensiertem SPSS mitbringen. Informationen zu Installation und (für Studierende der JLU kostenlosen) Lizenzen sind auf den Webseiten des HRZ zu finden:
https://www.uni-giessen.de/de/fbz/svc/hrz/svc/services/softwarelizenzen/spss

Ziele des Kurses:
Die Teilnehmenden sollen das Statistikprogramm IBM SPSS Statistics kennenlernen und den Umgang mit den wesentlichen Funktionen üben. Der Kurs orientiert sich an einem typischen Ablauf des Analyseprozesses:
Einlesen der Daten – Vorbereiten und Prüfen der Daten – Auswertungen – Grafik – Interpretation und weitere Aufarbeitung der Ergebnisse.

Die vorgestellten statistischen Prozeduren können nicht im Detail besprochen werden: Das Prüfen von Testvoraussetzungen und die Lösung von Problemen bei Verletzungen von Voraussetzungen können nur rudimentär angesprochen werden. Auch komplexere statistische Modelle sind nicht Teil des Kurses. Statt dessen steht die Anwendung des Programms im Vordergrund: Die Teilnehmenden sollen einen Überblick über die wichtigsten Funktionen und die Logik des sehr umfangreichen und damit auf den ersten Blick unübersichtlichen Softwarepaketes bekommen und grundlegende Tests rechnen und interpretieren können.

Teamarbeit ist eine zentrale Schlüsselkompetenz für Studium und Beruf. Gute Zusammenarbeit
entsteht jedoch nicht von allein, denn Rollen, Dynamiken und unausgesprochene Strukturen ent-
wickeln sich in Teams häufig unbewusst.
In diesem praxisnahen Seminar lernen Studierende, Teamprozesse aktiv zu gestalten und ihre ei-
gene Rolle im Team bewusst zu reflektieren. Sie lernen, wie Vertrauen entsteht und gezielt aufge-
baut werden kann, und entwickeln Strategien für konstruktive Zusammenarbeit sowie den Um-
gang mit Konflikten. Durch Gruppenübungen, Fallstudien und praxisnahe Aufgaben erleben die
Teilnehmenden Teamdynamiken direkt und wenden das Gelernte unmittelbar an.
Das Seminar ist modular aufgebaut und kann je nach Bedarf als 2 h-, 4 h- oder 6 h-Format ge-
bucht werden. Längere Formate bieten Raum für vertiefte Übungen, komplexere Fallstudien und
den Transfer auf reale Teams, auch in virtuellen oder hybriden Arbeitskontexten.
Inhalte des Seminars:
Teamprozesse verstehen und eigene Rolle im Team reflektieren



Vertrauen aufbauen und psychologische Sicherheit fördern
Teamrollen, Gruppendynamiken und Hierarchien erkennen und einordnen
Herausforderungen im Team frühzeitig erkennen und konstruktiv bearbeiten
Methoden für Feedback, Abstimmung und Zusammenarbeit anwenden

Bei dieser Exkursion der Career Services lernen Sie das Berufsfeld Museumsarbeit im Jüdisches Museum Frankfurt kennen und können mit Mitarbeitenden des Museums ins Gespräch kommen (z. B. zu Aufgabenfeldern, Berufswegen und Einstiegsmöglichkeiten).
Zu Beginn nehmen Sie an einer thematischen Führung „Auseinandersetzung mit Antisemitismus“ teil. Die Führung beleuchtet historische Kontinuitäten judenfeindlicher Vorstellungen seit dem 19. Jahrhundert sowie heutige Erscheinungsformen und zeigt anhand ausgewählter Exponate unterschiedliche Formen jüdischer Gegenwehr (z. B. Protest, Aufklärung, Selbstorganisation, Sport). Im Anschluss ist Zeit für Fragen und Austausch.

Writing applications is becoming increasingly easier thanks to AI. Quickly enter all the information, and you'll have the perfect application! Another option is a clear, one-page resume.
That's what most applicants think until they receive a rejection for a seemingly suitable application.
And they begin to doubt their qualifications...
The reason for a rejection doesn't necessarily have to be your qualifications. Perhaps you didn't specifically mention them or hid them in phrases like "I gained experience" or "internship at Famous S.C."
Do you recognize yourself? Or would you like to do better right away?
Then this workshop is exactly right for you.
You'll be given tools that will not only help you reflect on your skills and abilities, but also prepare you for all aspects of the application process.
This will make your applications more personalized and your skills more recognizable to future employers.
Speaker: Iris Heilgendorf, Hochschulteam at the Federal Employment Agency

Ein erfolgreiches Gehaltsgespräch beginnt lange vor dem eigentlichen Termin und stellt für viele
Studierende eine besondere Herausforderung im Übergang vom Studium in den Beruf dar. Fragen nach dem eigenen Marktwert, der passenden Argumentation und dem sicheren Auftreten
führen häufig zu Unsicherheit.
Dieses praxisnahe Seminar vermittelt Studierenden zentrale Grundlagen der Gehaltsverhandlung für den Berufseinstieg. Sie lernen, ihren Marktwert realistisch einzuschätzen, eigene Stärken
und Leistungen überzeugend darzustellen und eine strukturierte Verhandlungsstrategie zu entwickeln. Ein besonderer Fokus liegt auf typischen Gesprächsdynamiken, möglichen Einwänden sowie dem professionellen Umgang mit anspruchsvollen Verhandlungssituationen.
Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf konkreten Werkzeugen, Übungen und praxisnahen Bei-
spielen. Die Teilnehmenden erarbeiten Argumentationslinien, trainieren typische Verhandlungsszenarien und reflektieren ihr Auftreten, sodass sie gut vorbereitet und handlungssicher in Gehaltsgespräche starten können.
Inhalte des Seminars:
• Eigene Marktwertanalyse durchführen und realistische Gehaltsziele festlegen
• Eigene Stärken, Leistungen und Mehrwerte überzeugend darstellen
• Strukturierte Verhandlungsstrategien für Gehaltsgespräche entwickeln
• Typische Gesprächssituationen und Verhandlungsverläufe praxisnah üben
• Umgang mit Einwänden, Unsicherheit und herausfordernden Gesprächsdynamiken

„Warum soll ich genau Sie einstellen?“ – Es lohnt sich, sich mit dieser Frage intensiv auseinanderzusetzen.
Für angehende Absolvierende der Naturwissenschaften ist dies wichtig, da viele Ansprechpersonen die Faszination der entsprechenden Studienfächer nicht genau kennen und aufgrund der vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten in diesen Fächern eine klare Kommunikation entscheidend ist.
Im Workshop lernen Sie Recruiting aus neuer Perspektive kennen und erarbeiten Handwerkszeug für eine selbstbewusste und chancenorientierte Strategie für Ihr „Marketing in eigener Sache“. Durch die ausführliche Beschäftigung mit Ihren Stärken, Ihrer Motivation und Ihrem Begeisterungsvermögen werden Sie Sicherheit für Ihre Präsentation beim potentiellen Arbeitgeber gewinnen und Vorstellungsgespräche souveräner angehen können.

Workshopinhalte:
• Wie funktioniert Rekrutierung heute?
• Arbeitsfelder für Absolvierende der Naturwissenschaften. Praxisbeispiele
• Was zeichnet mich mit einem naturwissenschaftlichen Studienabschluss besonders aus?
• Erarbeitung geeigneter Argumentationsideen und Strategien für eine optimale Selbstpräsentation als Naturwissenschaftler*in
• Welche Möglichkeiten der Initiativbewerbung gibt es?
• Tipps für die erfolgreiche Umsetzung der Kommunikationsstrategie in den Bewerbungsunterlagen und im Vorstellungsgespräch

Der Referent:
Wolfgang Leybold ist Unternehmer mit langjähriger Beratungserfahrung im Recruiting. Er arbeitet als Trainer im In- und Ausland (Großbritannien, Irland, Österreich, USA) und ist Lehrbuchautor im Springer Nature Verlag.

Of course, you can use one of the many sample proposals in Internet to prepare your applications. You could give it even a try with AI. This seem to work quickly, is practical and costs nothing. However, will it be of any use?
Doesn't it make more sense to create your application individually? With the arguments and content that speak only for you? Employers are looking for employees who are able to actually DO the job.

Your application must prove that this is the case. Empty phrases and general places are hardly sufficient to stand out from the competition.
In our seminar you will learn with practical examples how to analyze job descriptions, what is convincing to decision makers in companies and how to put your skills in the right light.

Get more insight about the typical "German way" to write applications. Therefore, we are going to talk about CV and cover letter and the necessity of application photos.

This workshop will be held in English!

Target group: English speaking international students, graduates and doctoral students from JLU & THM
(für deutsche Studierende und Absolvierende gibt es ebenfalls gute Angebote an der THM und der JLU)

Tutor: Iris Heilgendorf, Intercultural Coach & advisor at Hochschulteam

Das Studium ist bald geschafft?! Und wie geht es weiter?
Jeder neue Weg ist auch mit Unsicherheiten und Fragen verbunden. Welcher Job ist der richtige für mich? Was hat das mit meinen Zielen und Wünschen zu tun? Und welche sind das überhaupt? Und selbst, wenn ich dann weiß was ich möchte, wie kann ich ein Unternehmen überzeugen, dass ich die geeignete Person bin?


Wir möchten Sie dabei unterstützen, Ihren Weg und Ihren beruflichen Einstieg zu finden. Es geht um das Entdecken und Bewusstwerden der eigenen Wünsche und Kompetenzen. denn erst eine intensive Beschäftigung damit ermöglicht Ihnen eine zielorientierte Suche nach Ihrer Traumstelle. Gemeinsam schauen wir uns auch Recherchemöglichkeiten zum Arbeitsmarkt und Berufen an, um Ihre nächsten Schritte vorzubereiten.


Neugierig geworden? Lassen Sie sich inspirieren und lernen dabei Methoden und Unterstützungsangebote kennen.

Die Referentin Christiane Meyer-Fenderl vom Hochschulteam möchte Ihnen in diesem Angebot Schritte in der Berufsfindung und Recherche zeigen und diese in Praxisübungen und Lehrgesprächen mit Ihnen erproben.

Der Workshop öffnet den Teilnehmenden die Tür in die Welt der Innovation und Start-up-Entwicklung. Die Teilnehmenden lernen, wie sie von einem weißen Papier zu der kreativen Ideengenerierung und der Weiterentwicklung kommen. Dabei entfalten sie ein unternehmerisches Denken, entdecken neue Lösungswege und stärken die Fähigkeit, Chancen mutig zu erkennen und zu nutzen.

Im Mittelpunkt stehen zukunftsweisende Kompetenzen wie Innovationskraft, strategisches Denken, Teamarbeit und Experimentierfreude. Neben praxisnahen Methoden des Design Thinking entwickeln die Teilnehmenden die Fähigkeit, eigene Projekte anzugehen. Der Workshop inspiriert, mit Kreativität, Mut und einer Prise Gründergeist an den Herausforderungen von Morgen zu arbeiten.

Karrieren im ländlichen Raum für Akademiker*innen
Ein großer Teil der Bundesrepublik ist ländlicher Raum, auch in Mittelhessen. Der Arbeitsmarkt dort ist anders strukturiert als in den Metropolen: stärker informelle Matchingprozesse, andere Logiken in der Passung und andere Schlüsselanforderungen. Viele akademische Berufswege außerhalb der Großstadt entstehen weniger über „klassische“ Bewerbungsstrategien, sondern über das Verstehen lokaler Strukturen, das Lesen von Bedarfslagen und das Identifizieren realistischer Einstiegspfade.

Im Online-Workshop betrachten wir diese Arbeitsmärkte und deren Mechanismen, die zu erfolgreichen Einstiegen führen. Sie entwickeln Vorgehensweisen, um Ihr Profil stimmig auszurichten, Chancen zu erkennen, passende Schritte zu planen und Strategien zu entwickeln, die sowohl mit den eigenen Ressourcen als auch mit dem regionalen Umfeld kompatibel sind.

Sich bewerben heißt im Grunde genommen nichts anderes, als Personalentscheider zu überzeugen - davon, dass Ihre Kompetenzen Sie befähigen, die angestrebte Position auch wirklich zu können.

Um sowohl für die schriftliche Bewerbung als auch für die persönliche Vorstellung überzeugende Fakten zu präsentieren, ist es unabdingbar, Zeit in eine sehr gute Vorbereitung von Bewerbungen zu investieren. Dieses Seminar macht Sie mit Methoden zur Bilanzierung und Dokumentation Ihrer Kompetenzen als Rüstzeug für alle weiteren Schritte und Aktivitäten im Bewerbungsprozess vertraut.

Der Fokus des Workshops liegt darauf, Sie auf die Berufswelt von morgen vorzubereiten und zugleich Ihre kreativen Potenziale sowie persönlichen Stärken zu entfalten. In einem geschützten Raum können Sie risikofrei erleben, wie viel Freude es bereitet, innovative Ideen zu entwickeln, in die Praxis umzusetzen und Ihre individuellen Kompetenzen in den Beruf einzubringen.
Die Entwicklung zukunftsrelevanter Schlüsselkompetenzen steht dabei im Mittelpunkt. Mut, Kreativität, Eigeninitiative und lösungsorientiertes Denken sind essenziell für die eigene berufliche Zukunft. Neben Fach- und Methodenkompetenzen rückt insbesondere die Fähigkeit, Herausforderungen erfolgreich zu meistern, in den Fokus. Der Workshop fördert und fordert Optimismus, Selbstwirksamkeit und Eigenverantwortung – zentrale Qualitäten für eine sich wandelnde Arbeitswelt.

Diese dreiteilige Workshop-Reihe richtet sich an Teilnehmende die Canva bereits kennen und tiefer in die professionellen Medienfunktionen des Tools eintauchen möchten. In jedem der drei Termine steht ein eigenes Themenfeld im Mittelpunkt: Bildbearbeitung, Videoschnitt und Animation sowie die KI-gestützten Magic Tools von Canva. Alle Termine sind interaktiv aufgebaut und beinhalten Live-Demonstrationen und praktische Übungen.

Termin 1: Bildbearbeitung in Canva
professionelle Bildbearbeitung, Effekte, Retusche, Hintergrundentfernung, Stilangleichung, Farboptimierung

Termin 2: Videoschnitt & Animation in Canva
Videos schneiden, Übergänge setzen, Textanimationen, Audio nutzen, B-Roll/Clips verarbeiten, Reels/TikTok-Formate erstellen

Termin 3: KI-Features in Canva
Magic Design, Magic Write, Magic Edit, KI-Bildgenerierung, automatisierte Dokumente/Slides

Netzwerken ist eine Schlüsselkompetenz für Studium und Berufseinstieg. Viele Studierende sind unsicher, wie sie Kontakte aufbauen, sich selbst überzeugend präsentieren und Beziehungen langfristig pflegen können, besonders wenn sie noch wenig Berufserfahrung haben oder Hierarchieunterschiede bestehen. Ebenso ist die Nutzung digitaler Plattformen wie LinkedIn zum Netzwerken für viele eine Herausforderung.
Dieses Seminar vermittelt praxisnah, wie Studierende Networking als authentischen Beziehungsaufbau aus ehrlichem Interesse am Gegenüber gestalten können. Die Studierenden lernen, wie sie Schritt für Schritt echte, nachhaltige berufliche Netzwerke entwickeln, sich souverän präsentieren und Networking-Gelegenheiten bewusst nutzen.

Inhalte des Seminars:
• Grundlagen des Netzwerkens: Bedeutung, Ziele und Möglichkeiten
• Authentischer Auftritt: Eigene Stärken zum Aufbau echter Kontakte nutzen
• Kommunikationsstrategien: Gespräche initiieren, aktiv zuhören und Follow-up gestalten
• Online- und Offline-Networking: Plattformen, Veranstaltungen und Events effektiv nutzen
• Beziehungspflege: Bestehende Kontakte wertschätzend pflegen und weiterentwickeln

Bewerbungen schreiben geht dank KI immer einfacher. Schnell mal alle Daten eingegeben und schon kommt die perfekte Bewerbung raus!
Alternativ geht es auch mit dem übersichtlichen einseitigen Lebenslauf.

So denken die meisten Bewerber*innen bis sie auch auf eine vermeintlich passende Bewerbung eine Absage erhalten.
Und beginnen an ihrer Qualifikation zu zweifeln…

Grund für eine Absage muss nicht unbedingt Deine Qualifikation sein. Vielleicht hast Du sie nicht konkret benannt oder versteckt in Formulierungen wie "ich habe Erfahrungen gesammelt" oder "Praktikum bei Weltbekannt AG".

Erkennst Du Dich wieder? Oder möchtest es gleich besser machen?

Dann ist dieser Workshop genau das Richtige für Dich.

Du bekommst Tools an die Hand, mit denen Du Deine Kompetenzen und Fähigkeiten nicht nur reflektieren, sondern auch für alle Teile eines Bewerbungsprozesses vorbereiten kannst.
Damit werden Deine Bewerbungen individueller und Dein Können für zukünftige Arbeitgeber*innen erkennbar

Referentin: Iris Heilgendorf, Hochschulteam der Agentur für Arbeit

Als Bewerbungseinsteiger*in nutzen Sie ganz selbstverständlich das Internet und holen sich Informationen und Tipps sowie Mustervorschläge. Die Anzahl der Angebote ist schier grenzenlos. Ganze Muster und Textbausteine kann man nutzen oder sogar die KI befragen. Das geht schnell, ist praktisch und kostet nichts.
Und trotz all dieser leicht verfügbaren Infos kann es sein, dass es Ihnen schwerfällt, eine erfolgreiche Bewerbung zu verfassen. Sie haben das Gefühl, Sie passen gar nicht in diese Muster oder fragen sich, wie man diese sinnvoll anpasst.
Darüber wollen wir sprechen. Wir schauen uns im ersten Modul ausführlich die Sicht von Arbeitgeber*innen auf Bewerbungsprozesse an und verstehen so viel besser, was mit unserer Bewerbung nach dem Absenden eigentlich passiert.
Im zweiten Modul erhalten Sie Hinweise auf Layout, Aufbau und inhaltliche Strukturierung von Lebenslauf und Anschreiben. Exemplarisch gehen wir Formatierungs- und Formulierungsbeispiele durch und Sie können Ihre Erkenntnisse im Anschluss auf Ihre individuellen Unterlagen übertragen.
Modulares Seminar: Sie können sich für die Module einzeln oder auch direkt hintereinander anmelden.
Modul 1: Bewerbungsprozesse verstehen (Dauer: 1 Stunde)
- Perspektivwechsel: Sicht der Arbeitgeber*innen
- Was wird eigentlich gesucht?
- Auswahlkriterien

Die Aufregung und Nervosität sind groß, wenn die schriftliche Bewerbung erfolgreich war und eine Einladung zum Auswahlverfahren ins Haus flattert. Viele Fragen schwirren durch den Kopf, was auf Sie zukommen könnte. Gut sein alleine genügt oft nicht – nun sollten Sie es Ihrem Gegenüber auch zeigen können.

Sich selbst zu präsentieren fällt den meisten Menschen jedoch nicht gerade leicht. Rückmeldungen von bisherigen Teilnehmenden zeigen: Gut vorbereitet können Sie zu mehr Struktur und Selbstvertrauen im Gespräch kommen.

Im Workshop wollen wir daher gemeinsam betrachten:
• Wie kann ich mich vorbereiten?
• Wie läuft ein typisches Gespräch ab und mit welchen Fragen muss ich rechnen?
• Wie und was erzähle ich über mich selbst?
• Stress pur durch Lücken im Lebenslauf, Studienwechsel oder lange Studiendauer? Wie spreche ich darüber?
Die Erfahrung zeigt, dass neben theoretischem Wissen über das Vorstellungsgespräch das Üben der Selbstpräsentation ein wichtiger Schritt zum Erfolg ist. Daher üben wir kleine Gesprächssequenzen und sehen, wie man Pannen vermeidet und sich ins rechte Licht rückt. Natürlich gibt es auch ausgiebig Gelegenheit, Ihre Fragen zu stellen.

Referentin:
Christiane Meyer-Fenderl ist Beraterin im Hochschulteam, verfügt über langjährige Erfahrung als Personalleiterin im internationalen Kontext und bietet Einblick in zahlreiche durchgeführte Auswahlverfahren und Interviews.

In Kooperation mit dem Berufsverband Oecotrophologie (VDOE) zielt die Veranstaltung darauf, frühzeitig einen Überblick über mögliche Berufsfelder für Ökotropholog:innen und Ernährungswissenschaftler:innen zu geben.
Im Vortrag werden zunächst die wichtigsten Begrifflichkeiten und Rahmenbedingungen im Bereich Ernährungsberatung (Prävention, Gesundheitsförderung und Therapie) vermittelt.
Studierende erhalten u. a. konkrete Hinweise, wie sie sich bereits im Studium durch die Wahl passender Module oder Praktika mit dem berufsqualifizierenden Abschluss auf einen erfolgreichen Einstieg in diesen Berufsfeldern vorbereiten können.
Themenschwerpunkte der Veranstaltung sind:
• Rund um die Prävention und Gesundheitsförderung
- Anbieterqualifikation im Leitfaden Prävention
- Vorstellung des Weiterbildungsangebots „VDOE-Basisqualifikation Prävention - Ernährung“
• Berufsfeld Ernährungsberatung und -therapie
• Bedeutung von Zertifikaten, wie z. B. “E-Zert Ernährungstherapie”
• Tipps und Handlungsempfehlungen für Studierende

Referentin: Urte Brink, Diplom-Oecotrophologin und Expertin beim VDOE

Studium und Berufseinstieg können einen ganz schön herausfordern. Eine wichtige Lebensphase, in der Leistungsdruck, Selbstzweifel, berufliche Orientierungsfragen aber auch die eigene Persönlichkeitsentwicklung Herausforderungen darstellen. Sich dabei nicht aus dem Blick zu verlieren, ist manchmal eine Kunst.
In diesem Workshop befassen wir uns mit Forschungsergebnissen aus der Psychologie und nehmen neue Perspektiven ein, um herauszufinden, was zu uns passt.

Workshopinhalte:
• Was motiviert uns Menschen? Komm Deinen Motivatoren auf die Spur und finde, was Dich antreibt und erfüllen kann!
• Was macht Menschen glücklich? Warum hilft ein positives Mindset und wie kann es trainiert werden?
• Wie komme ich in Resonanz mit meinen Stärken? Warum ist das wichtig und hilfreich?
• Was ist eigentlich Selbstwirksamkeit und aus welchen Quellen speist sie sich?
• Überlegungen zur Zukunft: Wie schaut eine moderne, gesunde Berufslaufbahn aus? Neudefinition des Begriffs Karriere.

Der Referent:
Wolfgang Leybold ist Unternehmer mit langjähriger Beratungserfahrung im Recruiting. Er arbeitet als Trainer im In- und Ausland (Großbritannien, Irland, Österreich, USA) und ist Lehrbuchautor im Springer Nature Verlag.

Eine erfüllende Arbeit zu finden, bedeutet mehr, als nur den „richtigen Job“ zu wählen. Studierende stehen heute vor einer Welt voller Unsicherheiten, offener Möglichkeiten und wechselnder Anforderungen. Wie können sie Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft treffen und dabei ihre
eigenen Stärken, Potenziale und Motivationen gezielt berücksichtigen?
Dieses Seminar vermittelt praxisnah, wie Studierende eine persönliche Berufsvision entwickeln,
realistische Vorstellungen beruflicher Erfüllung reflektieren und erste konkrete Schritte ableiten
können. Agile Berufsplanung wird als Methode vorgestellt, um mit Unsicherheit und unterschiedlichen Optionen souverän umzugehen. Praktische Übungen helfen zudem, innere Hindernisse,
Hemmungen und Motivationsfaktoren zu erkennen und konstruktiv zu bearbeiten.

Inhalte des Seminars:
• Persönliche Berufsvision schrittweise entwickeln und nächste Schritte ableiten
• Realistische Konzepte beruflicher Erfüllung entwickeln abseits vom einen „Traumjob“
• Eigene Fähigkeiten, Stärken und Kompetenzen erkennen und gezielt weiterdenken
• Entscheidungen treffen trotz Unsicherheit: agile Berufsplanung als Werkzeug nutzen
• Arbeit mit Motivationsfaktoren, inneren Hindernissen und Hemmungen in der Berufsorientierung

Are you an international degree-seeking student or an international doctoral student at JLU and have taken your first steps at university?
Congratulations! Now is the time to think about your plans for the future.

This workshop will give you an overview of how to prepare your entry into the German job market. We will provide you with information about which steps to take during your studies, where you can find support along the way and why it is worth it to start as early as possible.
There will also be time for your individual questions.

Lecturers:
Anna Pehlgrimm, International Office of JLU
Iris Heilgendorf, Arbeitsagentur Giessen (Federal Employment Agency)

Das Examen bzw. den Abschluss hat man (fast) in der Tasche – und jetzt??? Klar: Bewerben wäre ganz gut. Aber Oma meint ganz sicher, dass man sich erstmal arbeitslos melden muss, bevor man sich bewirbt. Die vom Amt geben einem dann den Job. Und der Nachbar weiß, dass man dann aber unbedingt aufpassen muss, dass man nicht doch als Straßenkehrer endet, jetzt wo man 5 Jahre in beste Bildung investiert hat. Und überhaupt, das hat bestimmt was mit der Rente zu tun… und der Krankenversicherung doch auch irgendwie…. ODER???

Wir erklären Ihnen in dieser Online -Veranstaltung, was heutzutage wirklich gilt. Wo müssen Sie sich wann melden und welche Vor- oder auch Nachteile hat das? Sie kennen anschließend den Unterschied zwischen Jobcenter und Arbeitsagentur, wissen mehr, was das mit der Rente zu tun hat und wir geben Ihnen Hinweise, wo Sie sich wirklich melden müssen – oder eben auch nicht.
So räumen wir auf mit alten Vorurteilen und hinterher sagen Sie Oma, dass Sie nicht nur gut studiert haben, sondern auch den Rest des Lebens gut meistern können. Und mit dem Job klappt’s dann auch!