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Vorlesungsverzeichnis: WiSe 2022/23

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Änderungen des eVV im Kontext der europäischen Energiesituation:

Wir weisen darauf hin, dass es in einigen Bereichen unvermeidlich sein kann, die Lehrplanungen der JLU und damit das eVV anzupassen. Abhängig von der Lage der Energieversorgung in Deutschland sind auch kurzfristige Maßnahmen im Laufe des Wintersemesters leider nicht auszuschließen. Dies ist notwendig, damit die JLU Gießen die notwendigen Einsparungen zur Sicherung der Energieversorgung in der Region leisten kann.
Aktualisierte Informationen finden Sie jeweils hier: https://www.uni-giessen.de/coronavirus-energie

Fachbereich 06: Psychologie und Sportwissenschaft - Psychologie Bachelor of Science

Veranstaltungen

 

 
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Legende

    
[Vl] Statistik I  (PSY-BA-PM-01a)
Bitte tragen Sie sich zu Semesterbeginn selbstständig in STUD.IP ein. Die Anmeldung in Flexnow wird erst für die MAP im Laufe des Semesters möglich sein.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psy BSc, PV, Sj1  |  Psych D, PV, GS  |  MA, PV, GS  |  Gasth, WPV, oSem

[P Si] Seminar zu Statistik I A  (PSY-BA-PM-01)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, A 3 (Hörsaal)

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj1

Kommentar:

Um den Zugang zu dieser Lehrveranstaltung zu erhalten, tragen Sie sich in Flexnow zum Seminar Statistik I ein. Sie werden dann automatisch hinzugefügt. Dies kann einige Tage dauern.


[P Si] Seminar zu Statistik I B  (PSY-BA-PM-01)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 21.10.2022
wöchentlich Fr. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 21.10.2022, Raum: Phil. I, A 4 (Hörsaal)

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj1

Kommentar:

Um den Zugang zu dieser Lehrveranstaltung zu erhalten, tragen Sie sich in Flexnow zum Seminar Statistik I ein. Sie werden dann automatisch hinzugefügt. Dies kann einige Tage dauern.


   
[Si] Wissenschaftliches Arbeiten  (PSY-BA-PM-02)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßige Termine ab 01.11.2022
wöchentlich Di. 08:30 - 10:00 Uhr (Alter Steinbacher Weg 44, 011, 103, 202 und 203)
wöchentlich Mi. 08:30 - 10:00 Uhr
wöchentlich Do. 08:30 - 10:00 Uhr
wöchentlich Do. 10:15 - 11:45 Uhr
wöchentlich Do. 12:15 - 13:45 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)
2 Einzeltermine:
Do. 20.10.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)
Do. 27.10.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psy BSc, PV, Sj1  |  Psy BSc, PV, Sj2

 
[Vl] Wahrnehmungspsychologie und Sinnesphysiologie  (PSY-BA-PM-03)
keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, A 2 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psy BSc, PV, Sj1  |  Psych D, PV, GS  |  Gasth, WPV, oSem  |  MP Ba, WPV, Sj1  |  MW Ba, WPV, Sj1  |  BuG BSc, WPV, Sj1

[Si] Sensation and Perception  (PSY-BA-PM-03)
Seminar in englischer Sprache
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj1

[Si] Visuelle Wahrnehmung  (PSY-BA-PM-03)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Alter Steinbacher Weg 44, 103

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj1

 
[Si] Einführung in die Kognitionspsychologie A  (PSY-BA-PM-04)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj1

[Si] Einführung in die Kognitionspsychologie B  (PSY-BA-PM-04)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj1

[Si] Introduction to Cognitive Psychology C  (PSY-BA-PM-04)
Montag, 08:00 - 10:00, wöchentlich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

 
[Vl] Entwicklungspsychologie I  (PSY-BA-PM-05)
keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psych D, PV, GS  |  Päd D:NF Psych, WPV, GS  |  Sowi D, WPV, GS  |  MA, WPV, GS  |  Gasth, WPV, oSem  |  MP Ba, WPV, Sj1  |  MW Ba, WPV, Sj1  |  Psy BSc, PV, Sj1  |  BuG BSc, WPV, Sj1

[Si] Grundlagen der Entwicklungspsychologie A  (PSY-BA-PM-05)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 006

[Si] Grundlagen der Entwicklungspsychologie B  (PSY-BA-PM-05)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Fr. 21.10.2022, 14.00 - 16.00 Uhr, Alter Steinbacher Weg 44, 103
6 Einzeltermine:
Fr. 21.10.2022,14.00 - 16.00 Uhr   (Vorbesprechung) Alter Steinbacher Weg 44, 103
Fr. 11.11.2022,14.00 - 18.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103
Sa. 12.11.2022,09.00 - 16.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103
Fr. 18.11.2022,14.00 - 18.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103
Fr. 27.01.2023,14.00 - 18.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103
Sa. 28.01.2023,09.00 - 16.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj1

 
[Vl] Differentielle Psychologie I  (PSY-BA-PM-06)
keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

[Si] Differentielle Aspekte der Positiven Psychologie  (PSY-BA-PM-06)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

Kommentar:

Psy BSc, Sj1


[Si] Krankheit und Gesundheit: Differentiell-psychologische Aspekte  (PSY-BA-PM-06)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, E 104

Kommentar:

Psy BSc, Sj1


[Si] Persönlichkeit und Motivation  (PSY-BA-PM-06)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Alter Steinbacher Weg 44, 303

Kommentar:

Psy BSc, Sj1


 
[Vl] Vorlesung Biologische Psychologie  (PSY-BA-PM-07)
keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

[Si] Seminar Biologische Psychologie A  (PSY-BA-PM-07)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 16:00 - 18:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: UB, Cip-Cluster, Raum 131

Zielgruppe:
PSY BA-PM-07, Sj1

[Si] Seminar Biologische Psychologie B  (PSY-BA-PM-07)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 18:00 - 20:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: UB, Cip-Cluster, Raum 131

[Si] Seminar Biologische Psychologie C  (PSY-BA-PM-07)
Seminar in englischer Sprache
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 16:00 - 18:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: UB, Cip-Cluster, Raum 131

[Si] Seminar Biologische Psychologie D  (PSY-BA-PM-07)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 18:00 - 20:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: UB, Cip-Cluster, Raum 131

 
[Vl] Sozialpsychologie  (PSY-BA-PM-08)
keine Anmeldung in flexnow nötig oder möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

[Si] Interaktion und Gruppe A  (PSY-BA-PM-08)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

[Si] Interaktion und Gruppe B  (PSY-BA-PM-08)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 16:00 - 18:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

[Si] Prosoziales Verhalten - Forschungsseminar  (PSY-BA-PM-08)
Forschungsseminar
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

Zielgruppe:
1. Sj BSc

   
[Vl] Psychologische Diagnostik I und II  (PSY-BA-PM-09)
keine Anmeldung in Flexnow nötig oder möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 10:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, A 2 (Hörsaal)

[Vl] Psychologische Diagnostik I und II  (PSY-BA-PM-09)
keine Anmeldung in Flexnow nötig oder möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 10:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, A 2 (Hörsaal)

[Si] Psychologische Diagnostik - Verfahrensentwicklung, Kurs A  (PSY-BA-PM-09)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

[Si] Psychologische Diagnostik - Verfahrensentwicklung, Kurs B  (PSY-BA-PM-09)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

[Si] Psychologische Diagnostik - Verfahrensentwicklung, Kurs C  (PSY-BA-PM-09)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, G 233

[Si] Psychologische Diagnostik - Verfahrensentwicklung, Kurs D  (PSY-BA-PM-09)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, G 233

[Si] Psychologische Diagnostik - Verfahrensentwicklung, Kurs E  (PSY-BA-PM-09)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

 
[Vl] Testtheorie  (PSY-BA-PM-08)
keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, A 4 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psy BSc, PV, Sj2  |  Psych D, PV, GS  |  Gasth, WPV, oSem

[P Si] Seminar zur Testtheorie  (PSY-BA-PM-08)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Alter Steinbacher Weg 44, 012

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

 
[Vl] Klinische Psychologie I  (PSY-BA-PM-11)
keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

[O Si] Gesprächsführung Kurs A  (PSY-BA-PM-11)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet teilweise in Präsenz statt. Sie finden die Termine im Ablaufplan.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Mo. 10.10.2022, 18.30 - 20.30 Uhr, online
4 Einzeltermine:
Mo. 10.10.2022,18.30 - 20.30 Uhr   (Vorbesprechung) online
Fr. 20.01.2023,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, F 005
Fr. 27.01.2023,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, F 005
Fr. 03.02.2023,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

[O Si] Gesprächsführung Kurs B  (PSY-BA-PM-11)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet teilweise in Präsenz statt. Sie finden die Termine im Ablaufplan.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Mo. 10.10.2022, 18.30 - 20.30 Uhr, online
4 Einzeltermine:
Mo. 10.10.2022,18.30 - 20.30 Uhr   (Vorbesprechung) online
Sa. 05.11.2022,09.00 - 12.00 Uhr   Phil. I, G 026
Sa. 19.11.2022,09.00 - 12.00 Uhr   Phil. I, G 026
Sa. 26.11.2022,09.00 - 12.00 Uhr   Phil. I, G 026

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

[O Si] Gesprächsführung Kurs C  (PSY-BA-PM-11)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet teilweise in Präsenz statt. Sie finden die Termine im Ablaufplan.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Mo. 10.10.2022, 18.30 - 20.30 Uhr, online
4 Einzeltermine:
Mo. 10.10.2022,18.30 - 20.30 Uhr   (Vorbesprechung) online
Fr. 04.11.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 302
Fr. 18.11.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 302
Fr. 02.12.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 302

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

[O Si] Gesprächsführung Kurs D  (PSY-BA-PM-11)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet teilweise in Präsenz statt. Sie finden die Termine im Ablaufplan.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Mo. 10.10.2022, 18.30 - 20.30 Uhr, online
4 Einzeltermine:
Mo. 10.10.2022,18.30 - 20.30 Uhr   (Vorbesprechung) online
Fr. 28.10.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, F 005
Fr. 04.11.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, F 005
Fr. 18.11.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

[O Si] Gesprächsführung Kurs E  (PSY-BA-PM-11)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet teilweise in Präsenz statt. Sie finden die Termine im Ablaufplan.
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet teilweise in Präsenz statt. Sie finden die Termine im Ablaufplan.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Mo. 10.10.2022, 18.30 - 20.30 Uhr, online
4 Einzeltermine:
Mo. 10.10.2022,18.30 - 20.30 Uhr   (Vorbesprechung) online
Fr. 13.01.2023,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, E 004
Fr. 20.01.2023,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, E 004
Fr. 27.01.2023,15.00 - 18.00 Uhr   Phil. I, E 004

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

   
[Vl] Pädagogische Psychologie I und II  (PSY-BA-PM 12)
Keine Anmeldung in FlexNow nötig und möglich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 12:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psy BSc, PV, Sj2  |  MP Ba, WPV, Sj2  |  MW Ba, WPV, Sj2  |  Psych D, WPV, HS

[Si] Grundkonzepte der Pädagogischen Psychologie, Kurs A  (PSY-BA-PM 12)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 104

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj2

[Si] Grundkonzepte der Pädagogischen Psychologie, Kurs B  (PSY-BA-PM 12)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 104

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj2

[Si] Grundkonzepte der Pädagogischen Psychologie, Kurs C  (PSY-BA-PM 12)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj2

[Si] Grundkonzepte der Pädagogischen Psychologie, Kurs D  (PSY-BA-PM 12)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj2

[Si] Grundkonzepte der Pädagogischen Psychologie, Kurs E  (PSY-BA-PM 12)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 105

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj2

   
[Pra] Experimentalpsychologisches Praktikum  (PSY-BA-PM-14)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Vorbesprechung: Fr. 21.10.2022, 10.00 - 12.00 Uhr, Phil. I, A 2 (Hörsaal)
regelmäßige Termine ab 28.10.2022
wöchentlich Fr. 08:30 - 13:00 Uhr
wöchentlich Fr. 08:30 - 14:30 Uhr
wöchentlich Fr. 10:00 - 14:30 Uhr
wöchentlich Fr. 12:00 - 16:30 Uhr
wöchentlich Fr. 12:00 - 14:00 Uhr (Mittagsvorlesung)
nächster Termin: 21.10.2022, Raum: Phil. I, A 2 (Hörsaal)
Einzeltermin:
Fr. 21.10.2022,10.00 - 12.00 Uhr   (Vorbesprechung) Phil. I, A 2 (Hörsaal)

Zielgruppe:
Psy BSc, PV, Sj2

Kommentar:

Vorbesprechung und Gruppeneinteilung: Fr. 21.10.2022, 10-12 Uhr, A 2. Mittagsvorlesung: Fr. 12-13 Uhr, A 4. Nähere Informationen zu Terminen in der Vorbesprechung!


   

Oberseminar Wintersemester

[Si] Wahrnehmung und Handlung  (PSY-BA-WPM-01)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, F 009

Zielgruppe:
Psych D, WPV, HS

 

Oberseminar Sommersemester

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Kognitive Neurowissenschaften - Bewusstsein - Kurs a  (PSY-BA-WPM-02)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

[Si] Kognitive Neurowissenschaften - Bewusstsein - Kurs b  (PSY-BA-WPM-02)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

 

Oberseminar Sommersemester

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Geschlechterdifferenzen  (PSY-BA-WPM-03)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, F 009

[Si] Grundlagen von Stress und Stressverarbeitung  (PSY-BA-WPM-03)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 004

 

Oberseminar Sommersemester

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Kognitive Entwicklung und ihre Störungsbilder  (PSY-BA-WPM-04)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

 

Oberseminar Sommersemester

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Neurobiologie motivationaler Entscheidungen  (PSY-BA-WPM-05)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 16:00 - 18:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

 

Oberseminar Sommersemester

 

Vorlesung Pädagogik Wintersemester

[Vl] Pädagogik für Psychologinnen und Psychologen
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Alter Steinbacher Weg, Raum 012

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, oSem

 
[Si] Berufsethik und rechtliche Rahmenbedingungen von Psychotherapie, Kurs A  (PSY-BA-WPM 06 B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[Si] Berufsethik und rechtliche Rahmenbedingungen von Psychotherapie, Kurs B  (PSY-BA-WPM 06 B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[Si] Prävention & Rehabilitation, Kurs A  (PSY-BA-WPM 06 B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[Si] Prävention & Rehabilitation, Kurs B  (PSY-BA-WPM 06 B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, F 009

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Intervention bei Verhaltensstörungen  (PSY-BA-WPM-07 A)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, C 027

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

 

Oberseminar Sommersemester

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Die dunkle Seite des Arbeitsplatzes  (PSY-BA-WPM-08a)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 105

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

 

Oberseminar Sommersemester

 

Oberseminar Wintersemester

[Si] Soziale Faktoren von Gesundheit  (PSY-BA-WPM-10)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet in Präsenz statt.
Forschungsseminar
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, C 011

Zielgruppe:
1. Sj BSc

[O Si] Theoriebildung in der Sozialpsychologie  (PSYCH-BA-WPM-10-A)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet in Präsenz statt.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 16:00 - 18:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, E 006

 

Oberseminar Sommersemester

     

Vorlesung Wintersemester

[Vl] Psychotherapie  (PSYCH-MA-AM-01/PSY-BA-WPM 14 A)
Für Bachelorstudierende ist eine Anmeldung in Flexnow für die Veranstaltung nicht nötig. Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt über die MAP, die spätestens ab Dezember 2022 freigeschaltet sein wird.
Nur für Masterstudierende (alte Studienordnung) ist die Anmeldung zur Veranstaltung die Anmeldung zur Prüfung.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 07:30 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, A 1 (Hörsaal)
6 Einzeltermine:
Mi. 26.10.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)
Fr. 28.10.2022,08.30 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)
Mi. 02.11.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)
Mi. 09.11.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)
Mi. 16.11.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)
Mi. 23.11.2022,08.00 - 10.00 Uhr   Phil. I, A 1 (Hörsaal)

Zielgruppen:
Psy BSc, WPV, Sj3  |  Psy MSc, WPV, Sj1

 
[O Si] Psychotherapie in der Praxis, Kurs A  (PSY-BA-WPM 14 B)
Dozent/-in:
N.N.
Zeit und Ort:
k.A.

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[O Si] Psychotherapie in der Praxis, Kurs B  (PSY-BA-WPM 14 B)
Dozent/-in:
N.N.
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, F 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[O Si] Psychotherapie in der Praxis, Kurs C  (PSY-BA-WPM 14 B)
Dozent/-in:
N.N.
Zeit und Ort:
k.A.

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

   
[O Si] Abschlussmodul Arbeits- und Organisationspsychologie  (PSY-BA-WPAM)
Termine nach Vereinbarung.
Teilnahme am Abschlussmodul setzt die Teilnahme am Kolloquium der Arbeitsgruppe Arbeits- und Organisationspsychologie voraus.
Das Abschlussmodul findet zeitlich zusammen mit unserem Forschungskolloquium statt:
[Koll] Aktuelle Forschungsfragen in der Arbeits- und Organisationspsychologie
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, E 004

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[Si] Abschlussmodul Biologische Psychologie  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
k.A.

[O Si] Abschlussmodul BION  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: BION

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Differentielle Psychologie  (PSY-BA-AM)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet in Präsenz statt.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, F 009

[O Si] Abschlussmodul Klinische Kinder- und Jugendpsychologie  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, E 105

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[O Si] Abschlussmodul Klinische Psychologie  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, F 209

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Kognitive Entwicklung  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. I, B 033

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Kognitive Neurowissenschaften  (PSY-BA-WPAM)
Mittwoch, 12-14 Uhr, wöchentlich
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, F 006

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Pädagogische Psychologie  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
k.A.

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Pädagogische Psychologie  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum:

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[O Si] Abschlussmodul Psychologische Diagnostik  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, G 026

[H Si] Abschlussmodul Psychologische Methodenlehre  (PSY-BA-WPAM)
Um Zugang zu dieser Veranstaltung zu erhalten, tragen Sie sich in FlexNow in die Lehrveranstaltung Abschlussmodul Psychologische Methodenlehre (PSY-BA-WPAM) ein.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, F 007

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[O Si] Abschlussmodul Psychotherapieforschung  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, G 026

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Sozialpsychologie  (PSY-BA-WPAM-B)
BITTE BEACHTEN SIE: Diese Veranstaltung findet in Präsenz statt.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Alter Steinbacher Weg 44, 203

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

[H Si] Abschlussmodul Visuelle Neurowissenschaften  (PSY-BA-WPAM)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

Zielgruppe:
Psy BSc, WPV, Sj3

       
[Vl] Medizinische Grundlagen I
Mittwoch 14:00 c.t. (14:15 s.t.)
Bei Präsenzunterricht im Auditorium Psychiatrie, Klinikstrasse 36, 1.OG.
Bei online-Unterricht: Bekanntgabe auf Stud.IP.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 14:15 - 15:45 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum:

Zielgruppen:
Psy BSc, WPV, 4. Sem  |  Psy MSc, WPV, 1.-4. Sem  |  HM, F, KS

[Vl] Medizinische Grundlagen II
Donnerstag 8:30 s.t.
Bei Präsenzunterricht im Auditorium Psychiatrie, Klinikstrasse 36, 1.OG.
Bei online-Unterricht: Bekanntgabe auf Stud.IP.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 27.10.2022
wöchentlich Do. 08:30 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 27.10.2022, Raum:

Zielgruppen:
Psy BSc, WPV, 4. Sem  |  Psy MSc, WPV, 1.-4. Sem  |  HM, F, KS

     
[Vl] Jugend, Lebenswelt und soziale Probleme  (A)
Die Vorlesung wird anhand der Vorlesungsaufzeichnungen aus dem Wintersemester 2018/19 digital und asynchron stattfinden. Sie haben Zugang zu den Onlinevorlesungen unter ILIAS und finden in StudIP zum Selbststudium ergänzende Literatur.
Wir bieten überdies im WiSe 20/21 durchgehend eine digitale Sprechstunde per Webex an (Anmeldung direkt über StudIP).
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Philosophikum II, Gebäude B, Raum 028

Zielgruppen:
AB Ba, PV, oSem  |  GuK EW Ba, WPV, oSem  |  SLK EW Ba, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, oSem  |  MA-IPE-G4.1

Kommentar:

Die Vorlesung thematisiert den gesellschaftlichen, pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Blick auf Jugend und soziale Probleme bzw. Jugend als soziales Problem. Dazu wird in grundlegende sozialisations-, bildungs- und bewältigungstheoretische Perspektiven auf die Jugendzeit eingeführt, werden die Sozialisationskontexte Familie, Peers und Schule in ihrer Bedeutung für Jugendliche thematisiert.

Literatur: wird in der Vorlesung bekannt gegeben


[P Si] Geschlechtliche Identitäten und Sexualitäten im Jugendalter I  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
4 Einzeltermine:
Fr. 28.10.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216
Sa. 29.10.2022,10.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216
Fr. 11.11.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216
Sa. 12.11.2022,10.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216

Zielgruppen:
AB Ba, WPV, oSem  |  GuK EW Ba, WPV, oSem  |  SLK EW Ba, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, oSem

Kommentar:

Dieses Seminar geht der überragenden Bedeutung von Fragen geschlechtsbezogener Identität und Sexualität im Jugendalter nach. Neben einer grundlegenden Einführung in theoretische Bezüge soll es dabei zentral um empirische Einblicke in Phänomene der Aushandlung von Geschlecht gehen. Da Aspekte der geschlechtlichen und sexuellen Selbstbestimmung jedoch stets in gesellschaftliche Machtverhältnisse eingebettet sind, soll es im Seminar auch um Normalitätskonstruktionen gehen, die über anerkannte Repräsentationen des Geschlechtlichen aufrechterhalten werden. Daran anschließend werden auch solche Aneignungsformen geschlechtlicher und sexueller Identitäten beleuchtet, die sich außerhalb gesellschaftlicher Normierungen bewegen.
Die Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.


[P Si] Geschlechtliche Identitäten und Sexualitäten im Jugendalter II  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
4 Einzeltermine:
Fr. 25.11.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216
Sa. 26.11.2022,10.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216
Fr. 09.12.2022,15.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216
Sa. 10.12.2022,10.00 - 18.00 Uhr   Phil II, Haus B, Raum 216

Zielgruppen:
AB Ba, WPV, oSem  |  GuK EW Ba, WPV, oSem  |  SLK EW Ba, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, oSem

Kommentar:

Dieses Seminar geht der überragenden Bedeutung von Fragen geschlechtsbezogener Identität und Sexualität im Jugendalter nach. Neben einer grundlegenden Einführung in theoretische Bezüge soll es dabei zentral um empirische Einblicke in Phänomene der Aushandlung von Geschlecht gehen. Da Aspekte der geschlechtlichen und sexuellen Selbstbestimmung jedoch stets in gesellschaftliche Machtverhältnisse eingebettet sind, soll es im Seminar auch um Normalitätskonstruktionen gehen, die über anerkannte Repräsentationen des Geschlechtlichen aufrechterhalten werden. Daran anschließend werden auch solche Aneignungsformen geschlechtlicher und sexueller Identitäten beleuchtet, die sich außerhalb gesellschaftlicher Normierungen bewegen.
Die Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.


[P Si] Medien in Lebenswelten - Grundlage kulturellen Handelns im Jugendalter
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil II, Haus B, Raum 216

 
[Vl] Das Lernen und die Bildung Erwachsener zwischen Lernlust und Lernfrust  (A)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 24.10.2022
wöchentlich Mo. 16:00 - 18:00 Uhr
nächster Termin: 24.10.2022, Raum: Phil2, C028

Zielgruppen:
AB Ba, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, oSem  |  GuK EW Ba , WPV, oSem  |  SLK EW Ba, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, oSem

Kommentar:

Die Vorlesung führt in die Erwachsenen- und Weiterbildung als ein wachsendes und vielfältiges Handlungsfeld ein, welches jährlich von rund 35 Millionen Einwohnerinnen und Einwohner Deutschlands genutzt wird. Der Zusammenhang von regionaler, nationaler und internationaler Entwicklung wird nachgezeichnet. Verschiedene Theorien schärfen als „Brillen” die Wahrnehmung und eröffnen Handlungsperspektiven. Wer partizipiert an Erwachsenen- und Weiterbildung und wo liegen soziale Ungleichheiten bzw. Ungerechtigkeiten vor? Welche Lernergebnisse werden erreicht? Welche Einrichtungen sind Anbieter und mögliche Arbeitgeber für Absolventinnen und Absolventen der Erziehungswissenschaft? Welche Tätigkeitsfelder von betrieblicher, beruflicher, politischer, gesundheitlicher, zivilgesellschaftlicher oder kultureller Erwachsenenbildung sind vorhanden. Lassen Sie sich von der Vielfalt eines Feldes überraschen, was Ihnen bislang vielleicht noch nicht so vertraut ist.
Grundlagentexte:
- https://hds.hebis.de/ubgi/Record/HEB356304183,
- https://hds.hebis.de/ubgi/Record/HEB276788125
- https://hds.hebis.de/ubgi/Record/HEB438984811


[P Si] Betriebliche Weiterbildung: Trainingsentwicklung  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
7 Einzeltermine:
Do. 27.10.2022,18.00 - 20.00 Uhr   digital
Do. 10.11.2022,18.00 - 20.00 Uhr   digital
Do. 24.11.2022,18.00 - 20.00 Uhr   digital
Do. 08.12.2022,18.00 - 20.00 Uhr   digital
Do. 12.01.2023,18.00 - 20.00 Uhr   digital
Do. 26.01.2023,18.00 - 20.00 Uhr   digital
Do. 09.02.2023,18.00 - 20.00 Uhr   digital

Kommentar:

Dieses Seminar wird ausschließlich virtuell per MS Teams angeboten und ist als Entwicklungsworkshop konzipiert. Sie bilden kleinen Gruppen und entwickeln gemeinsam Lernkonzepte und Materialien für Weiterbildungsszenerien. Dafür stehen Ihnen MS Teams zu kreativen Zusammenarbeit zur Verfügung, auch außerhalb der Lehrveranstaltung. Sie stellen Ihre Arbeitsergebnisse und Erkenntnisse regelmäßig im Plenum zur Diskussion. Mit den grundlegenden Hand¬werkszeugen sind Sie in der Lage Seminare, Trainings und E-Learnings strukturiert und lebendig zu gestalten.


[P Si] Bildung für nachhaltige Entwicklung  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
2 Einzeltermine:
Fr. 21.10.2022,13.00 - 18.00 Uhr   Phil2, B209
Fr. 20.01.2023,11.00 - 17.00 Uhr   Phil2, E101

Kommentar:

Wir werden im Seminar Bildungskonzepte zur Krisenbewältigung kennen lernen. Die „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ entstand in der Folge der Rio-Weltkonferenz von 1992. Parallel dazu entwickelte sich der Ansatz des „Globalen Lernens“ und das jüngste Konstrukt firmiert unter dem Begriff „Transformative Bildung“. Allen Konzepten ist gemeinsam, die Bürger über eine zukunftsfähige Lebensweise zu informieren, die Ressourcen- , Klimaschutz und globales soziales Miteinander verknüpft. Dabei sollen Wege aus der Umweltkrise nicht nur aufgezeigt sondern auch Kompetenzen für eine nachhaltige gesellschaftliche Entwicklung erworben werden.
Das Seminar beginnt mit einem einführenden Präsenzblock, dem eine achtwöchige Onlinephase folgt, und abschließend werden in präsenten Workshops und Vorträgen mit Diskussionen die Inhalte der Onlinephase vertieft und erweitert. Methodisch wird wesentlich selbstgesteuertes Lernen eingesetzt, die Inhalte werden nicht „gelehrt“ sondern mit Lernbegleitung selbst erarbeitet.


[P Si] Der Weiterbildungssektor – Strukturen, Grundlagen und Tätigkeitsfelder  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Alter Steinb. Weg, R. 101

Kommentar:

In diesem Seminar werden begleitend zur Vorlesung die Grundlagen der Entwicklung und Strukturierung des Felds der Erwachsenenbildung/Weiterbildung erarbeitet und vertieft. In mehreren inhaltlichen Blöcken sind neben historischen Entwicklungslinien und der Vorstellung relevanter Begriffe und Diskurse intensive Auseinandersetzungen mit dem Berufsfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung vorgesehen. Das Thema Programme und Programmanalysen bildet einen zusätzlichen Schwerpunkt. Die Studierenden erhalten in diesem Seminar einen umfassenden und systematischen Einblick in das Feld. Das Seminar wird digital in einer Mischung aus synchronen und asynchronen Formaten durchgeführt und unter Verwendung interaktiver Methoden ausgestaltet.


[P Si] Der Weiterbildungssektor – Strukturen, Grundlagen und Tätigkeitsfelder  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Alter Steinb. Weg, R. 101

Kommentar:

In diesem Seminar werden begleitend zur Vorlesung die Grundlagen der Entwicklung und Strukturierung des Felds der Erwachsenenbildung/Weiterbildung erarbeitet und vertieft. In mehreren inhaltlichen Blöcken sind neben historischen Entwicklungslinien und der Vorstellung relevanter Begriffe und Diskurse intensive Auseinandersetzungen mit dem Berufsfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung vorgesehen. Das Thema Programme und Programmanalysen bildet einen zusätzlichen Schwerpunkt. Die Studierenden erhalten in diesem Seminar einen umfassenden und systematischen Einblick in das Feld. Das Seminar wird digital in einer Mischung aus synchronen und asynchronen Formaten durchgeführt und unter Verwendung interaktiver Methoden ausgestaltet.


   
[Vl] Ringvorlesung: Organisationen als Rahmenbedingungen für pädagogisches Handeln  (A)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 08:00 - 10:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Bismarckstraße 37, 8 (AUB 1)

Zielgruppen:
AB Ba, PV, 3. Sem  |  BBB Ba, PV, 1. Sem  |  L2,5, PV, 1. Sem

Kommentar:

Die Ringvorlesung bietet die Chance, lebenslang und lebensbreit verschiedene Kontexte der Organisationspädagogik und Beratungswissenschaft aus der disziplinären Perspektive der Erziehungswissenschaft und ihrer Teildisziplinen kennenzulernen und praxisorientiert Interessen zu entwickeln. Es wird u.a. eine Einführung in die Organisationspädagogik enthalten sein. In den dazugehörigen Veranstaltungen werden grundsätzliche Fragen des pädagogischen Handelns in pädagogischen Organisationen berührt. Diese umfassen etwa die Stichworte pädagogisches Führen, Kommunikations- und Konfliktmanagement, Antinomien pädagogischen Handelns. Der Erwachsenen- und Weiterbildung wird u.a. auch fokussierte Aufmerksamkeit in einigen Sitzungen geschenkt werden. Zudem wird es im letzten Teil der Ringvorlesung um Ansätze der Qualitätsentwicklung in pädagogischen Organisationen gehen. Es werden verschiedene Kriterien für Qualitätssicherung und deren Nützlichkeit für eine Personal- und Organisationsentwicklung vorgestellt.


[P Si] Beraten im Kontext Lebenslangen Lernens  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil2, B216

Kommentar:

Das Seminar fokussiert verschiedene Handlungskontexte von Beratung in einer lebensbreiten Perspektive.
Nach einer ersten Einführung in basale Aspekte wie der Bedeutung und dem Verständnis von Beratung für das Lebenslange Lernen sowie seinen Rahmenbedingungen, wird Beratung aus verschiedenen Perspektiven erarbeitet und diskutiert. Schwerpunkte liegen dabei auf dem Erwerb von Grundkenntnissen zu Beratungstheorien und –Konzepten, Settings und Formaten, Handlungsfeldern und Prozessen sowie Qualität und Professionalisierung von Beratung.


[P Si] Beraten im Kontext Lebenslangen Lernens  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil2, E119

Kommentar:

Das Seminar fokussiert verschiedene Handlungskontexte von Beratung in einer lebensbreiten Perspektive.
Nach einer ersten Einführung in basale Aspekte wie der Bedeutung und dem Verständnis von Beratung für das Lebenslange Lernen sowie seinen Rahmenbedingungen, wird Beratung aus verschiedenen Perspektiven erarbeitet und diskutiert. Schwerpunkte liegen dabei auf dem Erwerb von Grundkenntnissen zu Beratungstheorien und –Konzepten, Settings und Formaten, Handlungsfeldern und Prozessen sowie Qualität und Professionalisierung von Beratung.


[P Si] Bildungseinrichtungen in der Transformation - Herausforderungen und Potentiale  (B)
Das Seminar findet digital statt.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
7 Einzeltermine:
Mi. 19.10.2022,10.00 - 12.00 Uhr   digital
Mi. 02.11.2022,10.00 - 12.00 Uhr   digital
Mi. 23.11.2022,10.00 - 12.00 Uhr   digital
Fr. 09.12.2022,14.00 - 18.00 Uhr   digital
Sa. 10.12.2022,10.00 - 14.00 Uhr   digital
Mi. 11.01.2023,10.00 - 12.00 Uhr   digital
Mi. 18.01.2023,10.00 - 12.00 Uhr   digital

Kommentar:

Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Corona-Pandemie – viele Entwicklungsimpulse wirken aktuell auf Organisationen ein. Die damit verbundenen Veränderungen fordern auch Bildungseinrichtungen auf vielen Ebenen, so zum Beispiel in der internen Zusammenarbeit, in der Kommunikation mit den Teilnehmenden, in der Angebotsstruktur, in der digitalen Entwicklung, in der Finanzierung.
In diesem Seminar untersuchen wir anhand exemplarischer Bildungseinrichtungen, welche Herausforderungen bewältigt werden müssen, welche Potentiale in den Veränderungen liegen und welche Kontextfaktoren in diesem Transformationsprozess berücksichtigt werden müssen.
Kernelement des Seminars ist eine Projektarbeit in Kleingruppen, eine aktive Mitarbeit ist erforderlich. Das Seminar findet rein digital statt mit einer Mischung aus synchronen und asynchronen Formaten


[P Si] Systemische Beratung  (B)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
4 Einzeltermine:
Mi. 15.02.2023,14.00 - 20.00 Uhr   Phil II, B109
Do. 16.02.2023,08.00 - 16.00 Uhr   Phil II, B109
Fr. 17.02.2023,08.00 - 16.00 Uhr   (digital)
Fr. 24.02.2023,08.00 - 14.00 Uhr   digital

Kommentar:

In der Beratung gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Anliegen von Einzelnen, Paaren, Familien oder Organisationen zu bearbeiten. Im Seminar soll versucht werden, auftauchende Probleme in ihrer Ganzheit wahrzunehmen, Störungen als Ausdruck einer besonderen Situation bzw. im Kontext zu verstehen und lösungs- und ressourcenorientierte Methoden und Techniken im Umgang mit Auffälligkeiten zu erfahren. Somit können sowohl für Klienten als auch für Professionelle mehr Lösungen als neue Probleme erschaffen werden.


[P Si] Systemisches Coaching für Einsteiger*innen: Basics, Professionsverständnis und Handwerkszeug  (B)
digitales Format
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
7 Einzeltermine:
Di. 18.10.2022,10.00 - 14.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050
Di. 01.11.2022,10.00 - 14.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050
Di. 15.11.2022,10.00 - 14.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050
Di. 29.11.2022,10.00 - 13.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050
Di. 13.12.2022,10.00 - 14.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050
Di. 17.01.2023,10.00 - 14.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050
Di. 31.01.2023,10.00 - 14.00 Uhr   R+W, Licher Str. 68, 050

Kommentar:

Das systemische Coaching ist ein Beratungsformat auf Augenhöhe, d.h. als Professionelle sind wir nicht Expert*innen für das Problem der Klient*innen. Vielmehr gehen wir davon aus, dass die Ressourcen zur Problembewältigung in diesen selbst liegen. Im Seminar behandeln wir Grundlagen des systemischen Coachings, befassen uns mit dem Professionsverständnis und mit dem Ablauf eines Coachingprozesses von der Auftragsklärung bis zum Alltagstransfer. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Techniken kennen, um Verhaltensänderungen und Entscheidungsfindungen professionell zu begleiten und bei Konfliktlösungen unterstützend tätig zu werden. Darüber hinaus erhalten Sie die Möglichkeit, in geschütztem Rahmen neu erlerntes Wissen anzuwenden und sich hierzu ein (Peer-)Feedback einzuholen.


 
[Vl] E-lecture-Vorlesung „Pädagogik mit geflüchteten Kindern und Familien“  (03 BA BFK Ref)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
Einzeltermin:
Mi. 26.10.2022,16.00 - 18.00 Uhr   Phil II Haus B Raum 030

Zielgruppe:
BFK Ba, WPV, 1.-6. Sem

Kommentar:

Die Auftaktveranstaltung findet am 26.10.2022 in Hörsaal B 030 Phil II statt!!


 
[Vl] Institutionelle Bedingungen schulischer und vorschulischer Erziehung  (03 BA BFK Pro 2)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil II Haus C Raum 028

Zielgruppe:
BFK Ba, PV, 1. Sem

           
[Si] Training II: Diagnostik A  (BA-BuG-15; BG-BA-11)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Kugelberg 62, Seminarcontainer, 1

Zielgruppen:
BSc. BuG, PV, 3. Sem. (StO. ab WS 21\22)  |  BSc. BuG, PV, 3. Sem. (StO. ab WS 16/17)

[Si] Training II: Diagnostik B  (BA-BuG-15; BG-BA-11)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßige Termine ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Kugelberg 62, Übungsgebäude, 1 (Gymnastikhalle)

Zielgruppen:
BSc. BuG, PV, 3. Sem. (StO. ab WS 21\22)  |  BSc. BuG, PV, 3. Sem. (StO. ab WS 16/17)

[Si] Training II: Diagnostik C  (BA-BuG-15; BG-BA-11)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 18:00 - 20:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Kugelberg 62, Multifunktionsgebäude, 1 (Seminarraum)

Zielgruppen:
BSc. BuG, PV, 3. Sem. (StO. ab WS 21\22)  |  BSc. BuG, PV, 3. Sem. (StO. ab WS 16/17)

[Ü] Neurologische Bewegungstherapie A  (BG-BA-15, 06-NF-BA-SPW-4)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Kugelberg 62, Übungsgebäude, 17 (Turnhalle)

Zielgruppen:
BuG BSc, PV, 5. Sem  |  Psy BSc MSc, WPV

Kommentar:

Der Schwerpunkt der Veranstaltung besteht in der Diagnostik und Therapie neurologisch bedingter Bewegungsstörungen. Hierzu werden zunächst grundsätzliche Begriffe und Symptome neurologischer Bewegungsstörungen sowie Rahmenbedingungen gruppentherapeutischer Maßnahmen erarbeitet. Anschließend werden zentrale physiotherapeutische Behandlungskonzepte vermittelt und verschiedene praxisrelevante diagnostische Werkzeuge (Assessments) vorgestellt und ihre Anwendung praktisch erprobt. Anschließend werden zu ausgewählten Themenschwerpunkten (z.B. Schlaganfall, Morbus Parkinson, Multiple Sklerose) jeweils theoretische Grundlagen vorgestellt sowie therapeutische Möglichkeiten in Form von praktischen Übungen erfahren. Die erlernten Inhalte sollen schließlich mithilfe von Fallbeispielen theoretisch und praktisch angewendet werden.


[Ü] Neurologische Bewegungstherapie B  (BG-BA-15, 06-NF-BA-SPW-4)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 12:00 - 14:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Kugelberg 62, Übungsgebäude, 17 (Turnhalle)

Zielgruppen:
BuG BSc, PV, 5. Sem  |  Psy BSc MSc, WPV

Kommentar:

Der Schwerpunkt der Veranstaltung besteht in der Diagnostik und Therapie neurologisch bedingter Bewegungsstörungen. Hierzu werden zunächst grundsätzliche Begriffe und Symptome neurologischer Bewegungsstörungen sowie Rahmenbedingungen gruppentherapeutischer Maßnahmen erarbeitet. Anschließend werden zentrale physiotherapeutische Behandlungskonzepte vermittelt und verschiedene praxisrelevante diagnostische Werkzeuge (Assessments) vorgestellt und ihre Anwendung praktisch erprobt. Anschließend werden zu ausgewählten Themenschwerpunkten (z.B. Schlaganfall, Morbus Parkinson, Multiple Sklerose) jeweils theoretische Grundlagen vorgestellt sowie therapeutische Möglichkeiten in Form von praktischen Übungen erfahren. Die erlernten Inhalte sollen schließlich mithilfe von Fallbeispielen theoretisch und praktisch angewendet werden.


[Ü] Neurologische Bewegungstherapie C  (BG-BA-15, 06-NF-BA-SPW-4)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Kugelberg 62, Übungsgebäude, 17 (Turnhalle)

Zielgruppen:
BuG BSc, PV, 5. Sem  |  Psy BSc MSc, WPV

Kommentar:

Der Schwerpunkt der Veranstaltung besteht in der Diagnostik und Therapie neurologisch bedingter Bewegungsstörungen. Hierzu werden zunächst grundsätzliche Begriffe und Symptome neurologischer Bewegungsstörungen sowie Rahmenbedingungen gruppentherapeutischer Maßnahmen erarbeitet. Anschließend werden zentrale physiotherapeutische Behandlungskonzepte vermittelt und verschiedene praxisrelevante diagnostische Werkzeuge (Assessments) vorgestellt und ihre Anwendung praktisch erprobt. Anschließend werden zu ausgewählten Themenschwerpunkten (z.B. Schlaganfall, Morbus Parkinson, Multiple Sklerose) jeweils theoretische Grundlagen vorgestellt sowie therapeutische Möglichkeiten in Form von praktischen Übungen erfahren. Die erlernten Inhalte sollen schließlich mithilfe von Fallbeispielen theoretisch und praktisch angewendet werden.


[Ü] Neurologische Bewegungstherapie D  (BG-BA-15, 06-NF-BA-SPW-4)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
2 Einzeltermine:
Mo. 13.03.2023,09.00 - 18.00 Uhr   Kugelberg 62, Übungsgebäude, 17 (Turnhalle)
Di. 14.03.2023,09.00 - 18.00 Uhr   Kugelberg 62, Übungsgebäude, 17 (Turnhalle)

Zielgruppen:
BuG BSc, PV, 5. Sem  |  Psy BSc MSc, WPV

Kommentar:

Der Schwerpunkt der Veranstaltung besteht in der Diagnostik und Therapie neurologisch bedingter Bewegungsstörungen. Hierzu werden zunächst grundsätzliche Begriffe und Symptome neurologischer Bewegungsstörungen sowie Rahmenbedingungen gruppentherapeutischer Maßnahmen erarbeitet. Anschließend werden zentrale physiotherapeutische Behandlungskonzepte vermittelt und verschiedene praxisrelevante diagnostische Werkzeuge (Assessments) vorgestellt und ihre Anwendung praktisch erprobt. Anschließend werden zu ausgewählten Themenschwerpunkten (z.B. Schlaganfall, Morbus Parkinson, Multiple Sklerose) jeweils theoretische Grundlagen vorgestellt sowie therapeutische Möglichkeiten in Form von praktischen Übungen erfahren. Die erlernten Inhalte sollen schließlich mithilfe von Fallbeispielen theoretisch und praktisch angewendet werden.


 
[Vl] Einführung in die Musiksoziologie
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. II D, 07

Zielgruppen:
MW Ba, PV, 1. Sem  |  MP Ba, PV, 1. Sem  |  mL2,3, 5, WPV, 3./5. Sem  |  GuK MW Ba, PV, 1. Sem  |  GuK MP Ba, PV, 1. Sem  |  Psy BSc, WPV, 3./5. Sem

Kommentar:

Zum Thema: Die Vorlesung gibt einen Überblick zu folgenden Themenbereichen: Standortbestimmung d. Fachs ‚Musiksoziologie‘ als wissenschaftliche Disziplin, Methoden, Klassische Konzeptionen u. Forschungspersönlichkeiten, Musikkultur u. Medientechnologie, Musiker in der Gesellschaft, Musik in Ritualen, Liturgien u. Religionen, Musik, Macht u. Zensur, Musik u. Gender, Musikwirtschaft u. öffentliches Musikleben, Kommunikation, Interaktion u. Rollen beim Musizieren, musikalische Sozialisation, Musikgeschmack u. Musikpräferenzen, Populäre Musik u. Jugendkulturen, Empirische Publikumsforschung, Musik im Rahmen v. Kulturkontakt u. Kulturaneignung.
Literatur: Adorno, T.W.: Einleitung in die Musiksoziologie. 12 theoretische Vorlesungen. 9. Aufl. Frankfurt am Main 1996; Blaukopf, K.: Was ist Musiksoziologie? Ausgewählte Texte. Hg. v. M. Parzer. Frankfurt am Main 2010; Blaukopf, K.: Musik im Wandel der Gesellschaft. Grundzüge der Musiksoziologie. 2., erw. Aufl. Darmstadt 2009; Bühl, W.L.: Musiksoziologie. Bern u.a. 2004; DeNora, T.: After Adorno: rethinking music sociology. Cambridge 2003; Dowd, T.J.: This issue is devoted to sociology of music: sounds, songs, and society. Thousand Oaks 2005; Hargreaves, D.J./North, A.C. (Hg.): The social psychology of music. Oxford u.a. 1997; Horsfall, S./Meij, J.-M./Probstfield, M.D. (Hg.): Music sociology: Examining the role of music in social life. Boulder 2013; Inhetveen, K.: Musiksoziologie in der Bundesrepublik Deutschland. Eine kritische Bestandsaufnahme. Opladen 1997; Kaden, C./Mackensen, K. (Hg.): Soziale Horizonte von Musik. Ein kommentiertes Lesebuch zur Musiksoziologie. Kassel u.a. 2006; Kaden, C.: Musiksoziologie. Wilhelmshaven 1985; Kalisch, V.: Musiksoziologie. Laaber 2016; la Motte-Haber, H. de/Neuhoff, H. (Hg.): Musiksoziologie. Laaber 2007; Martin, P.J.: Sounds and society. Themes in the sociology of music. Manchester u.a. 1995; Matras, J.: On Counter-Enlightenment, Existential Irony, and Sanctification. Essays in the Sociology of Western Art Musics. Boston 2021; North, A.C./Hargreaves, D.J.: The social and applied psychology of music. Oxford 2008; Rummenhöller, P.: Einführung in die Musiksoziologie. 4. Aufl. Wilhelmshaven 1999; Scott, D.B.: Music, culture and society: a reader. Oxford 2000; Shepherd, J.: Music as social text. Cambridge 1991; Shepherd, J./Devine, K. (Hg.): The Routledge reader on the sociology of music. New York u.a. 2015; Silbermann, A.: The sociology of music. London 1998; Smudits, A. (Hg.): Roads to Music Sociology. Wiesbaden 2019; Weber, M.: Die rationalen und soziologischen Grundlagen der Musik. Berlin 2021; Zehentreiter, F.: Ästhetische Praxis. Aspekte einer Musiksoziologie nach Adorno. Frankfurt/M. 2017.
Voraussetzungen für den Scheinerwerb: Teilnahmeschein: regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, Leistungsschein: bestandene Klausur


[H Si] Musikgeschmack und Musikpräferenzen
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 10:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum: Phil. II D, 07

Zielgruppen:
MW Ba, WPV, oSem  |  MP Ba, WPV, oSem  |  AMW Ma, WPV, oSem  |  L2, L3, L5, PV/WPV, oSem  |  GuK MP Ba, WPV, oSem  |  GuK MW Ba, WPV, oSem  |  GuK MW Ma, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, HS  |  Psy MSc, WPV, oSem

Kommentar:

Zum Thema: Menschen fühlen sich zu mancher Musik hingezogen, andere lehnen sie dagegen heftig ab oder sie ist ihnen gleichgültig oder sogar peinlich. Eine Vielzahl von Einflussfaktoren kann solche musikbezogenen Urteile und hieraus resultierende Verhaltensweisen bedingen. Das Seminar bietet Einblicke in forschungsmethodische Herangehensweisen, entwicklungstypische Beobachtungen (›Offenohrigkeit‹, ›Song-specific age‹) sowie psycho-biologische Erklärungsansätze für Musikurteilsunterschiede und Ablehnungen. Ferner werden soziologische Erklärungsansätze diskutiert (Geschmacksdichotomien, ›Allesfresser-Hypothese‹) und Merkmale des Rezipienten (Persönlichkeit, Gender) in Betracht gezogen. Mögliche Manipulationen von Musikurteilen durch spezifische Kontexte und die Wertevermittlung im Musikunterricht bilden den thematischen Abschluss.
Literatur: Ackermann, T.-I. (2019). Disliked Music. Merkmale, Gründe und Funktionen abgelehnter Musik. Kassel; Auhagen, W./Bullerjahn, C./von Georgi, R. (Hg.) (2014). Musikpsychologie – Offenohrigkeit. Ein Postulat im Focus (= Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie Bd. 24). Göttingen u.a.; Bauernfeind, A.: Wandel des Musikgeschmacks in der Gesellschaft: Der neue kulturästhetische Code der Allesfresser. Saarbrücken 2008; Berli, O. (2014). Grenzenlos guter Geschmack. Die feinen Unterschiede des Musikhörens. Bielefeld; Bunte, N. (2017). Die Entwicklung musikalischer Konzepte im Grundschulalter und ihre Bedeutung für kindliche Musikpräferenzen. Diss. Universität Bremen; Cohrdes, C. (2014). Auf der Suche nach optimaler Distinktheit. Musikalische Gefallensurteile Jugendlicher und der Einfluss eines Musiker-Images. Berlin; Ginocchio, J. (2008). Music Style Preference: A Ranking of Musical Styles and Comparison by Age; Gender; Music Training; and Rural, Suburban, or Urban Upbringing. Saarbrücken; Greasley, A./Lamont, A. (2018). Musical preferences. In S. Hallam, I. Cross/M. Thaut (Hg.), The Oxford Handbook of Music Psychology (2nd Edition, pp. 263–281). Oxford; Legrand, R. (2018). Geschmack im Musikunterricht: Das strukturelle Selbstverständnis der Musikpädagogik zwischen Wertevermittlung und Wissenschaftlichkeit. Wiesbaden; Maurer, C./Maurer, D. (2019). Pretty Ugly. Why We Like Some Songs, Faces, Foods, Plays, Pictures, Poems, Etc., and Dislike Others. Newcastle upon Tyne; Meißner, S. (2012). Widersprüchliche Wahrheiten. Warum sich über Musikgeschmack nicht streiten lässt – und wie wir es trotzdem tun. Eine gesprächsanalytische Studie. Shaker; Parzer, M. (2011). Der gute Musikgeschmack: Zur sozialen Praxis ästhetischer Bewertung in der Popularkultur. Frankfurt u.a.; Schäfer, T./Sedlmeier, P. (2018). Musik im Alltag: Wirkungen, Funktionen und Präferenzen. In A. Lehmann/R. Kopiez (Hg.), Handbuch Musikpsychologie (S. 247–272). Bern; Schwarz, M. (Hg.) (2021). Das verdächtig Populäre in der Musik. Warum wir mögen, wofür wir uns schämen. Wiesbaden..
Voraussetzungen für den Scheinerwerb: Anforderungen für Bachelor- und Lehramtsstudierende (L2 u. L5): Teilnahmeschein bei regelmäßiger Teilnahme und aktiver Mitarbeit; Leistungsschein bei zusätzlichem Referat mit schriftlicher Ausarbeitung oder Hausarbeit; Anforderungen für Master- und L3-Lehramtsstudierende: Teilnahmeschein bei regelmäßiger Teilnahme, aktiver Mitarbeit und Kurzreferat mit Thesenpapier, Leistungsschein bei zusätzlicher empirischer Projektarbeit oder Review (Metaanalyse) mit schriftlicher Ausarbeitung bzw. Hausarbeit. Für LV 1 des Master-Moduls 9 muss der Ausgangspunkt für das Kurzreferat bzw. die empirische Projektarbeit eine aktuelle Veröffentlichung (ab 2015) sein.
Teilnahmevoraussetzungen: keine


[H Si] Transfereffekte
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. II D, 07

Zielgruppen:
MW Ba, WPV, oSem  |  MP Ba, WPV, oSem  |  AMW Ma, WPV, oSem  |  L2, L3, L5, PV/WPV, oSem  |  GuK MP Ba, WPV, oSem  |  GuK MW Ba, WPV, oSem  |  GuK MW Ma, WPV, oSem  |  Psy BSc, WPV, HS  |  Psy MSc, WPV, oSem

Kommentar:

Zum Thema: Transfereffekte durch Musik werden immer wieder als Legitimation für musikalische Früherziehung, Schulmusikunterricht oder gar den Instrumentalunterricht verwendet. Ausgangspunkt und Grundlage bildet die These, dass durch den Umgang mit Musik über den Erwerb musikalischer Fertigkeiten hinaus auch Kompetenzen in anderen Bereichen der Persönlichkeitsentwicklung (z.B. exekutive Funktionen, Intelligenz, auditorische Wahrnehmung, Sprechen, Lesen, soziale Kompetenz, motorische Fertigkeiten, Inhibitionskontrolle, Resilienz) gefördert werden. Neben den antiken philosophischen (Ethoslehre) und humanbiologischen Grundlagen setzt sich das Seminar insbesondere kritisch mit den Methoden und Ergebnissen ausgewählter empirischer Studien auseinander und diskutiert diese vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen.
Literatur: Bastian, H.G. (2000). Musik(erziehung) und ihre Wirkung. Eine Langzeitstudie an Berliner Grundschulen. Mainz; Everke, J. (2010). Die CoMiK-Studie. Cognition and Motor activity in Kindergarten. Entwicklung und Evaluation eines Bewegungsförderungsprogramms zur Verbesserung motorischer und kognitiver Fähigkeiten bei Kindergartenkindern. Berlin; Gembris, H. (2015). Transfer-Effekte und Wirkungen musikalischer Aktivitäten auf ausgewählte Bereiche der Persönlichkeitsentwicklung. Ein Überblick über den aktuellen Stand der Forschung. Gütersloh; Gembris, H./Kraemer, R.D./Maas, G. (Hg.) (2017). Macht Musik wirklich klüger? Musikalisches Lernen und Transfereffekte. Augsburg; Götz, R. (2022). Musikalische familiäre Lernumwelt. Transfereffekte auf die phonologische Informationsverarbeitung im Kindergartenalter unter Berücksichtigung struktureller Herkunftsmerkmale. Hamburg; Groß, N. (2018). Macht musizieren resilient? Untersuchung von sozialen, familiären und personalen Ressourcen für die psychische Gesundheit von Jugendlichen. Münster/New York: Waxmann; Günther, S. (2011). Musikpädagogisches Konzept für eine Schulband an einer Förderschule. Eine Studie zu Kompetenzentwicklung und Transfereffekten bei jugendlichen Bandmitgliedern. Hamburg; Jäncke, L. (2008). Macht Musik schlau? Neue Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften und der kognitiven Psychologie. Bern; Knigge, J. (2007). Intelligenzsteigerung und gute Schulleistungen durch Musikerziehung. Die Bastian-Studie im öffentlichen Diskurs. Saarbrücken; Rittelmeyer, C. (2012). Warum und wozu ästhetische Bildung? Über Transferwirkungen künstlerischer Tätigkeiten. Ein Forschungsüberblick. Oberhausen; Schumacher, R. (Hg.) (2006). Macht Mozart schlau? Die Förderung kognitiver Kompetenzen durch Musik. Bonn/Berlin; Schumacher, R. (Hg.) (2009). Pauken mit Trompeten. Lassen sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale Kompetenzen durch Musikunterricht fördern? Bonn/Berlin.
Voraussetzungen für den Scheinerwerb: Anforderungen für Bachelor- und Lehramtsstudierende (L2 u. L5): Teilnahmeschein bei regelmäßiger Teilnahme und aktiver Mitarbeit; Leistungsschein bei zusätzlichem Referat mit schriftlicher Ausarbeitung oder Hausarbeit; Anforderungen für Master- und L3-Lehramtsstudierende: Teilnahmeschein bei regelmäßiger Teilnahme, aktiver Mitarbeit und Kurzreferat mit Thesenpapier, Leistungsschein bei zusätzlicher empirischer Projektarbeit oder Review (Metaanalyse) mit schriftlicher Ausarbeitung bzw. Hausarbeit. Für LV 1 des Master-Moduls 9 muss der Ausgangspunkt für das Kurzreferat bzw. die empirische Projektarbeit eine aktuelle Veröffentlichung (ab 2015) sein.
Teilnahmevoraussetzungen: keine


   
[Koll] Advances in perception research
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 17.10.2022
wöchentlich Mo. 11:00 - 12:00 Uhr
nächster Termin: 17.10.2022, Raum: Alter Steinbacher Weg 44, 012

[Koll] Aktuelle Forschungsfragen in der Arbeits- und Organisationspsychologie
Empfehlenswert für Studierende, die in der Arbeits- und Organisationspsychologie Bachelor- oder Masterarbeit schreiben.
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 20.10.2022
wöchentlich Do. 14:00 - 16:00 Uhr
nächster Termin: 20.10.2022, Raum:

Zielgruppen:
Psy BSc, WPV, Sj3  |  Psy MSc, WPV, Sj1, Sj2

[Koll] Gießener Abendgespräche: Kognition und Gehirn  (PSYCH-MA-GM-01/PSY-MA-WPM-5)
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 19.10.2022
wöchentlich Mi. 18:00 - 20:00 Uhr
nächster Termin: 19.10.2022, Raum: Phil. I, F 005

[Koll] IRTG Graduiertenkolleg The Brain in Action
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
regelmäßiger Termin ab 18.10.2022
wöchentlich Di. 18:00 - 20:00 Uhr
nächster Termin: 18.10.2022, Raum: Phil. I, F 009

Zielgruppen:
Psy BSc, WPV, oSem  |  Psy MSc, WPV, oSem  |  Psych D, WPV, oSem  |  HaF, WPV, oSem  |  Gasth, WPV, oSem

[Si] Vorkurs "Reading Scientific Literature" Kurs A
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
5 Einzeltermine:
Fr. 14.10.2022,09.00 - 12.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103
Fr. 21.10.2022,09.00 - 14.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 103
Sa. 22.10.2022,09.00 - 14.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 202
Fr. 04.11.2022,09.00 - 14.00 Uhr   Phil. I, E 105
Sa. 05.11.2022,09.00 - 14.00 Uhr   Alter Steinbacher Weg 44, 202

[Si] Vorkurs "Reading Scientific Literature" Kurs B
Dozent/-in:
Psarros, Rhea
Zeit und Ort:
k.A.

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