Workshop: KI in der Hochschullehre – Chancen und Herausforderungen - Details

Workshop: KI in der Hochschullehre – Chancen und Herausforderungen - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Workshop: KI in der Hochschullehre – Chancen und Herausforderungen
Untertitel
Semester SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 16
maximale Teilnehmendenanzahl 16
Wartelisteneinträge 11
Heimat-Einrichtung Servicestelle Hochschuldidaktik
Veranstaltungstyp Workshop in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Montag, 29.06.26, 11:00 - 12:00 Uhr Online

Räume und Zeiten

Online

  • Montag, 29.06.26, 11:00 - 12:00 Uhr
  • Montag, 13.07.26, 11:00 - 13:00 Uhr

Kommentar/Beschreibung

Künstliche Intelligenz, insbesondere Tools wie ChatGPT, verändert die Hochschullehre grundlegend. Seit Ende 2022 wird intensiv diskutiert: Wie lassen sich die Potenziale von KI für Lehre und Prüfungen nutzen? Gleichzeitig stellen sich neue Fragen u.a. zur Motivation der Studierenden. Doch einen systematischen Überblick zu gewinnen, ist nicht einfach.

In diesem Selbstlernkurs erhalten Sie einen systematischen Einblick in die Funktionsweise und Anwendungsmöglichkeiten von KI in der Lehre. Sie lernen, wie KI Sie als Lehrende:r unterstützen kann – von der Unterrichtsplanung über die Erstellung von Materialien bis zur Formulierung von Prüfungsaufgaben. Gleichzeitig werden Strategien aufgezeigt, wie Sie mit den neuen Herausforderungen umgehen: Wie Sie Lernmotivation fördern, Wissen und Können valide prüfen und KI als Lehrmethode sinnvoll integrieren.

Konkrete Vorlagen und Vorschläge helfen Ihnen, das Thema KI systematisch in Ihrer Lehre zu verankern.
Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre Studierenden auf die Anforderungen von morgen vorzubereiten und gestalten Sie die Zukunft der Hochschullehre aktiv mit!

Schwerpunkte:
-Grundlagen und Funktionsweise von KI in der Lehre 
(Was ist KI/ChatGPT? Wie funktioniert sie? Welche Rolle spielt sie aktuell in der Hochschullehre?) 
-Potenziale von KI für Lehrende 
(Unterstützung bei Unterrichtsplanung, Materialerstellung, Formulierung von Prüfungsaufgaben)
-Herausforderungen und Lösungsansätze 
(Umgang mit Motivationsproblemen bei Studierenden, valide Prüfung von Wissen und Können, didaktische Fragen) 
-Integration von KI in die eigene Lehre 
(Systematische Einbindung von KI-Themen, Umsetzungsideen) 

Lernziele:
-die Funktionsweise von ChatGPT und anderen textgenerierenden Tools wie Gemini oder Claude zu kennen. 
-Schwächen und Gefahren textgenerierenden Tools zu benennen.
-die Herausforderungen von generativer KI für die Hochschullehre zu benennen und einzuschätzen. 
-die Chancen von generativer KI für die Hochschullehre, für das Prüfungssystem an Hochschulen und für sich als Lehrperson zu sehen. 

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: KI in der Hochschullehre – Chancen und Herausforderungen".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist möglich von 29.05.2026, 09:00 bis 18.06.2026, 23:00.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.