Workshop: Wissenschaftliche Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen in Zeiten von KI - Details

Workshop: Wissenschaftliche Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen in Zeiten von KI - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Workshop: Wissenschaftliche Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen in Zeiten von KI
Untertitel
Semester WiSe 2026/27
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 12
maximale Teilnehmendenanzahl 12
Wartelisteneinträge 10
Heimat-Einrichtung Servicestelle Hochschuldidaktik
Veranstaltungstyp Workshop in der Kategorie Organisation
Nächster Termin Montag, 19.10.26, 09:00 - 09:15 Uhr

Räume und Zeiten

Ohne Raum

  • Montag, 19.10.26, 09:00 - 09:15 Uhr

Raum 326, 3 OG, Rathenaustraße 10 Gießen

  • Montag, 16.11.26, 14:00 - 17:30 Uhr

Studienbereiche/Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Generative KI verändert wissenschaftliches Arbeiten im Studium grundlegend. Dieser Selbstlernkurs unterstützt Lehrende und Betreuende an Hochschulen dabei, Haus-, Seminar- und Abschlussarbeiten im KI-Zeitalter sinnvoll zu gestalten, zu begleiten und zu bewerten.
Sie reflektieren, warum klassische Formen der Betreuung und Prüfung oft schon vor ChatGPT an Grenzen stießen, welche neuen Herausforderungen durch KI entstehen und welche didaktischen Konsequenzen daraus folgen. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Strategien: transparente Regeln, prozessorientierte Betreuung, Feedbackschleifen, Reflexionsanlässe und angepasste Bewertungssysteme.
Der Kurs zeigt, wie wissenschaftliche Arbeiten weiterhin Lernprozesse fördern und zugleich prüfbar machen, was Studierende tatsächlich können. Zahlreiche Impulse, Beispiele und Reflexionsaufgaben helfen Ihnen, Ihr eigenes Lehrhandeln weiterzuentwickeln und Studierende sicher im Umgang mit KI zu begleiten.

Schwerpunkte:
-Wissenschaftliches Arbeiten im KI-Zeitalter: Veränderungen durch generative KI und ihre Bedeutung für Haus-, Seminar- und Abschlussarbeiten
-Didaktische Neugestaltung von Aufgaben: Wie Arbeiten so konzipiert werden, dass Studierende weiterhin sinnvoll lernen
-Prüfen und Bewerten trotz KI: Strategien, um sichtbar zu machen, was Studierende tatsächlich selbst können
-Praxisnahe Betreuung und Regelgestaltung: Transparente Regeln, Feedbackprozesse, Reflexionsanlässe und prozessorientierte Begleitung

Lernziele:
-die Problematik bisheriger Einbindung und Begleitung bei wissenschaftlichen Arbeiten im Studium zu erklären.
-Grundlagen zu benennen, wie auch in Zeiten von KI wissenschaftliche Arbeiten im Studium sinnvoll fürs Lernen und Prüfen eingesetzt werden können.
-Hausarbeiten und Seminararbeiten so in ihre Lehre einzubinden, dass die Studierenden trotz und mit KI lernen
-Abschlussarbeiten so zu stellen und zu begleiten, dass Studierende lernen, aber auch deren Kompetenz geprüft wird.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: Wissenschaftliche Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen in Zeiten von KI".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist möglich von 29.05.2026, 09:00 bis 06.10.2026, 09:00.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.