Tutorium: Ankommen begleiten - Ressourcenorientierte Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration (NEU) - Details

Tutorium: Ankommen begleiten - Ressourcenorientierte Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration (NEU) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Tutorium: Ankommen begleiten - Ressourcenorientierte Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration (NEU)
Untertitel
Semester WiSe 2026/27
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 0
Heimat-Einrichtung Weiterbildung
beteiligte Einrichtungen Pädagogik des Jugendalters
Veranstaltungstyp Tutorium in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Freitag, 15.01.27, 16:00 - 19:00 Uhr AStW. 44, SEM2-102

Räume und Zeiten

AStW. 44, SEM2-102

  • Freitag, 15.01.27, 16:00 - 19:00 Uhr
  • Samstag, 16.01.27, 10:00 - 17:00 Uhr
  • Sonntag, 17.01.27, 10:00 - 17:00 Uhr

Informationen für das eVV

Veranstaltungs- und Datumsinfo Anmeldung nur über StudIP! (Zusatzangebot: keine Pflichtveranstaltung.) Wöchentliche Tutorien beginnen in der zweiten Veranstaltungswoche und enden in der vorletzten. Das Tutorium wird von Studierenden für Studierende selbstbestimmt organisiert. Weitere Informationen unter http://www.uni-giessen.de/tut oder per E-Mail an tut@erziehung.uni-giessen.de

Kommentar/Beschreibung

Geflüchtete Kinder und ihre Familien bringen unterschiedliche Erfahrungen, Ressourcen und Bedarfe mit, die pädagogisches Handeln auf vielfältige Weise prägen. Pädagogische Fachkräfte begleiten sie sowohl während der Ankunft in Deutschland als auch im weiteren Bildungs- und Integrationsprozess. Das Tutorium vermittelt grundlegende Kenntnisse über Flucht und Migration sowie die Lebenslagen geflüchteter Kinder, Jugendlicher und ihrer Familien. Im Mittelpunkt stehen eine ressourcenorientierte und vorurteilsbewusste pädagogische Haltung sowie Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Praxis.

Behandelt werden unter anderem Flucht- und Migrationserfahrungen, das Asylverfahren, Kinderrechte, Trauma und Resilienz, die Situation unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter sowie die Zusammenarbeit mit Familien und die Gestaltung inklusiver Bildungs- und Entwicklungsprozesse. Anhand von Fallbeispielen, Gruppenarbeiten und praxisorientierten Methoden entwickeln wir gemeinsam Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Praxis.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.