Tutorium: Spielleiterwerkstatt: Abenteuer in der Kuppel - Details

Tutorium: Spielleiterwerkstatt: Abenteuer in der Kuppel - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Tutorium: Spielleiterwerkstatt: Abenteuer in der Kuppel
Untertitel
Semester WiSe 2025/26
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 12
erwartete Teilnehmendenanzahl 15
Heimat-Einrichtung Weiterbildung
beteiligte Einrichtungen Pädagogik des Jugendalters
Veranstaltungstyp Tutorium in der Kategorie Lehre
Erster Termin Do, 23.10.25, 16:00 - 18:00

Lehrende

Räume und Zeiten

Ohne Raum

  • Donnerstag, 16:00 - 18:00, wöchentlich (ab dem 23.10.25)

Informationen für das eVV

Veranstaltungs- und Datumsinfo Anmeldung nur über StudIP! (Zusatzangebot: keine Pflichtveranstaltung.) Wöchentliche Tutorien beginnen in der zweiten Veranstaltungswoche und enden in der vorletzten. Das Tutorium wird von Studierenden für Studierende selbstbestimmt organisiert. Weitere Informationen unter http://www.uni-giessen.de/tut oder per E-Mail an tut@erziehung.uni-giessen.de

Kommentar/Beschreibung

Dieses Tutorium wendet sich an Anfänger*innen, die Hilfestellungen für den Einstieg suchen, und geübte Spielleitende, die der Routine entfliehen und ihren Horizont erweitern wollen. Die Veranstaltungen bestehen dabei aus einem Theorie- und einem Praxissegment. Zuerst soll ein kuratierter Überblick über Möglichkeiten in der Spielleitungsvorbereitung in Bezug auf ihre Teilelemente (Bild, Ton, Oberfläche, Text, Moderation) gegeben werden. Im Praxissegment werden aufgabenorientierte Impulse gegeben, um in simulierten Sitzungsvorbereitungen Materialien zu erarbeiten, welche in der Gruppe ausgewertet werden. Das Ziel dieses interdisziplinären Tutoriums ist es, den Teilnehmenden zu helfen, ihre individuellen Spielleitungsstile herauszuarbeiten, spielleiterspezifische Grundlagen der Mediengestaltung zu vermitteln und letztendlich den Spaß am Spielleiterdasein (neu) zu entfachen.
In dieser Ausgabe der Spielleiterwerkstatt erkunden wir neue Dimensionen der Immersion: Wir bringen Pen-&-Paper-Rollenspiele in die Planetariumskuppel.
In Kollaboration mit dem Schulplanetarium entwickeln wir in wöchentlichen Sitzungen gemeinschaftlich ein One-Shot-Abenteuer, das auf den Einsatz von Fulldome-Technologie ausgelegt ist. Die erste Hälfte des Tutoriums widmet sich redaktionellen und konzeptionellen Aufgaben – vom Setting-Design bis zur dramaturgischen Struktur. Mit dem Jahreswechsel beginnt dann die kreative Umsetzung: entweder direkt in der Kuppel oder als Veröffentlichung in Form eines Zines.