Seminar: Ba BFK Pro 4.2 Ba BFK Pro 4.2 Diversitätssensible Pädagogik in der Kita am Beispiel von Kinderbüchern - Details

Seminar: Ba BFK Pro 4.2 Ba BFK Pro 4.2 Diversitätssensible Pädagogik in der Kita am Beispiel von Kinderbüchern - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Ba BFK Pro 4.2 Ba BFK Pro 4.2 Diversitätssensible Pädagogik in der Kita am Beispiel von Kinderbüchern
Untertitel
Veranstaltungsnummer Ba BFK Pro 4.2
Semester WiSe 2023/24 [inaktiv]
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 24
Heimat-Einrichtung Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Beeinträchtigung des Lernens
beteiligte Einrichtungen Institut für Förderpädagogik und Inklusive Bildung
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Mo, 23.10.23, 12:00 - 14:00

Räume und Zeiten

Ohne Raum

  • Montag, 12:00 - 14:00, wöchentlich (ab dem 23.10.23)

Informationen für das eVV

Studienbereiche/Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Die Lebenswelten aller in den Kitas zu betreuenden Kinder könnten unterschiedlicher nicht sein. Dieser Heterogenität muss demnach auch im pädagogischen Handeln der dort tätigen Fachkräfte Rechnung getragen werden. Diversität muss vorurteilsbewusst, intersektional und differenzsensibel aufgearbeitet werden, um allen Kindern unabhängig von ihren individuellen Eingangsvoraussetzungen ein sicheres und angstfreies Aufwachsen im Kita-Setting zu ermöglichen.
Thematisiert werden in der Lehrveranstaltung daher Diversitätsmerkmale wie zum Beispiel Körper, Geschlecht und Sexualität, aber auch Behinderung, Armut und Migration, die allesamt Teil der Lebensreali-tät der Kinder sein und deren Entwicklung prägen können. Verbunden werden diese von den Studierenden gestalteten Impulsvorträge mit einer Auswahl an thematisch passenden Kinderbüchern.
Dem Medium Kinderbuch kommt eine ganz besondere Rolle zu, da sich die obigen Themen damit altersgerecht und auf Augenhöhe mit Kindern besprechen lassen. Ausgehend von der Vorstellung diversitätssensibler Kinderbücher werden im Seminar thematisch passende und auf den Kinderbüchern aufbauende pädagogische Angebote erarbeitet, die auch in der Kita-Praxis genutzt werden können. Abschließend soll zusätzlich ein kritischer Blick auf in der Vergangenheit (und teilweise auch heute) noch genutzte „Kinderbuchklassiker“ erfolgen, um diese auf ihre Diversitätssensibilität hin zu überprüfen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.