Kolloquium: Educational Situations and Contexts (b) - Details

Kolloquium: Educational Situations and Contexts (b) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Kolloquium: Educational Situations and Contexts (b)
Untertitel
Semester SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 11
Heimat-Einrichtung Institut für Anglistik
Veranstaltungstyp Kolloquium in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Donnerstag, 02.07.26, 16:00 - 17:00 Uhr Phil. I, B 440

Räume und Zeiten

Phil. I, B 440

  • Donnerstag, 16:00 - 17:00, wöchentlich (ab dem 16.04.26)

Informationen für das eVV

Veranstaltungs- und Datumsinfo Kultur-, Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik

Kommentar/Beschreibung

This seminar offers a comprehensive exploration of foreign language pedagogy, blending empirical analysis of language proficiency development with inclusive classroom practice, advanced CLIL methodologies, and evidence based lesson design across academic and community contexts. Participants will investigate subject specific learning challenges, examine contemporary and historical models of literature instruction, and assess literary theory’s role in fostering intercultural understanding and sustainable development goals. The program also cultivates presentation, moderation, and mediation skills while building competence in language teaching research, action research, and broader educational inquiry.

Prerequisites: Successful completion of modules TEFL I and TEFL II.

Required Reading:
A digital reader will be available at the beginning of the semester.

Credit: Oral group exam

Exam period:
Dates for the oral exams will be communicated during the semester.

Registration: FlexNow

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.