Proseminar: Schulsozialarbeit: empirische Befunde, theoretische Reflexionen - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Proseminar: Schulsozialarbeit: empirische Befunde, theoretische Reflexionen
Untertitel
Veranstaltungsformat	in Präsenz
Semester	WiSe 2025/26
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	41
Heimat-Einrichtung	Institut für Soziologie
Veranstaltungstyp	Proseminar in der Kategorie Lehre
E-Label	–Ergänzung
Nächster Termin	Mittwoch, 11.02.2026 10:00 - 12:00, Ort: (Phil II, E 207)

Lehrende

• Dr. Michaela Goll

Tutor/-in

• Laura Steffl

Räume und Zeiten

(Phil II, E 207)

Mittwoch: 10:00 - 12:00, wöchentlich (15x)

Informationen für das eVV

Veranstaltungs- und Datumsinfo

Alle Informationen zur Veranstaltung befinden sich in StudIP. Die Veranstaltung findet in Präsenz statt.

Studienbereiche/Modulzuordnungen

• Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Grundwissenschaften > Module Soziologie > Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag > A 2: Proseminar I (entspricht Übung in älteren Modulversionen)
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L3 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar I
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L2 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar I
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L5 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar I
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L1 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar I
• Medienbezogenes Lehrangebot > Sozial- und Kulturwissenschaften (Fachbereich 03)
• Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Grundwissenschaften > Module Soziologie > Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag > A 3: Proseminar II (entspricht Übung in älteren Modulversionen)
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L5 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar II
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L3 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar II
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L1 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar II
  * Fachbereich 03: Sozial- und Kulturwissenschaften > Bildungswissenschaften (ab WS 2023/24) > Module Soziologie > Bildungswissenschaften Soziologie für L2 > Bildungswissenschaft Soziologie – Grundmodul „Grundzüge der Soziologie und gesellschaftliche Konfliktfelder im schulischen Alltag“ > Proseminar II

Kommentar/Beschreibung

In der Veranstaltung wird aufgezeigt, welche Herausforderungen der Schulalltag im 21. Jahrhundert an Schule und die damit vernetzten Institutionen stellt. Schulsozialarbeit, als eine mögliche Antwort auf diese veränderten Lebenswelten, stellt eine Kooperation von Jugendhilfe und Schule dar. Ihre Ziele, Inhalte und Angebotselemente, aber auch die jeweiligen gesellschaftlichen Veränderungsprozesse und die hierfür herangezogenen Ursachen sind Gegenstand der zu diskutierenden Textgrundlagen. Mit Bezug auf eine lebensweltorientierte Vernetzung und Regionalisierung sozialer Angebote wird auch darauf eingegangen, inwiefern andere Formen Sozialer Arbeit und Stadtteilangebote in die Schulsozialarbeit eingebunden werden können. Bestanden wird der Kurs über eine Präsentation.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist gesperrt.